Aunque cada niño se desarrolla a un ritmo ligeramente diferente, la mayoría de los niños alcanzan ciertos hitos del desarrollo a la edad de dos años. Al comparar el comportamiento de su hijo de dos años con el comportamiento común de dos años citado por los expertos en desarrollo infantil, puede comenzar a comprender si el desarrollo de su hijo continúa en el buen camino. Consulte al médico de su hijo si sospecha que el desarrollo de su hijo se retrasa en un área en particular.

Comportamiento físico

Según el Instituto de Desarrollo Infantil, los niños que se dan vuelta pueden correr, patear pelotas y construir torres cortas con bloques Entre los dos y los tres años, los niños comienzan a explorar una gama más amplia de actividad física, como saltar de los pasos, andar en triciclos y construir torres más grandes.

Habilidades verbales

La mayoría de los niños de dos años tienen Un vocabulario de 200 palabras o más. Entre las edades de dos y tres, los niños aprenden nuevas palabras cada día. Según el Instituto de Desarrollo Infantil, los niños de dos años generalmente usan oraciones cortas y pueden usar los pronombres "yo", "yo" y "usted". Los niños de dos años podrían no tener una pronunciación completamente inteligible, de acuerdo con los padres de PBS. Algunos niños de dos años pueden experimentar algunos problemas de tartamudeo. Los niños de dos años usan el lenguaje para explorar el mundo que los rodea, a menudo preguntan "por qué", "qué" y "cómo". Los niños normalmente pueden seguir instrucciones simples a esta edad. Según los padres de PBS, los niños de dos años generalmente pueden entender los conceptos básicos de tiempo y cronología, y pueden usar palabras como ayer y mañana.

Interacciones sociales

Muchos niños de dos años experimentan emociones impredecibles , incluyendo un poco de ira y otras emociones violentas. Muchos niños de dos años tienen rabietas, según el Instituto de Desarrollo Infantil. Los niños a esta edad pueden resistir a sus padres y amp; rsquo; Exige o incluso da sus propias órdenes a quienes los rodean. A esta edad, los niños pueden manipular sus propias expresiones faciales para mostrar enojo, felicidad, tristeza y otras emociones, y pueden reconocer el significado de estas expresiones faciales en otros. El Instituto de Desarrollo Infantil también señala que muchos niños comienzan a desarrollar un sentido del humor a esta edad, a menudo haciendo bromas a quienes los rodean. Los niños pueden mostrar tendencias pegajosas o posesivas a esta edad, y pueden mostrar temor al abandono. Los niños de dos años disfrutan jugando con otros niños de su misma edad, pero todavía no participan directamente en actividades con otros niños. Según los padres de PBS, los niños de dos años comienzan a jugar una variedad de juegos de simulación, representando experiencias e historias con objetos a su alrededor. Los niños podrían relacionar estas historias con quienes les rodean.

Alfabetización

Aunque los niños de dos años aún no pueden reconocer palabras o letras, pueden fingir que leen mientras hojean los libros. La mayoría de los niños de dos años pueden cantar el ABC, pero aún no comprenden que las letras representan sonidos específicos, según los padres de PBS. Algunos niños de dos años podrían hacer garabatos para intentar escribir ciertas letras familiares, como la primera letra con su propio nombre.

Comer y dormir

Según el Instituto de Desarrollo Infantil, la mayoría de los dos años Los adultos duermen aproximadamente 12 horas cada noche y toman una siesta de una o dos horas cada día. Los niños de dos años a menudo comienzan a alimentarse con cierta independencia, beben de tazas en lugar de biberones y usan cucharas con relativa facilidad.