Enseñando a los niños sobre los pensamientos, sentimientos y Behaviors

Kids son pequeñas máquinas sensación. A veces los sentimientos son grandes y exuberante mientras que otras veces son grandes y sumamente enojado. Comportamientos resultantes pueden apoyar o descarrilar el niño y el sentido general de la familia de bienestar. Enseñar a los niños acerca de cómo los pensamientos, sentimientos y comportamientos de todo el trabajo juntos puede ayudarlos a aprender sobre sí mismos y las formas adecuadas de tratar con sus sentimientos. Crear espacio seguro sentir
sentimientos son señales importantes.

Los sentimientos no son malos, simplemente son lo que son. Los niños necesitan un espacio seguro para sentir lo que sienten, sin duro juicio de los demás. Si un niño siente que no puede expresar a sí mismo que no puede ser capaz de aprender de forma efectiva sobre la conexión entre los pensamientos, sentimientos y comportamientos. Los niños pueden aprender acerca de sus sentimientos cuando los adultos escuchan y reflexionar lo que piensan que un niño puede estar sintiendo. Por ejemplo, si un niño está gritando el adulto pudiera responder algo así como: "Parece que usted podría sentirse enojado. ¿Se puede hablar de lo que siente y lo que necesita? "Esto ayuda a que el niño se sienta seguro y oído al compartir sentimientos y empezar a tomar conciencia de las palabras a utilizar cuando se siente molesto.
Cultivar la conciencia
adultos pueden ayudar a los niños a aceptar los sentimientos tal como son.

Aunque podríamos hablar a los niños acerca de los pensamientos, sentimientos y comportamientos de todos los días que realmente aprenden al tomar conciencia de ellos. Una forma de ayudar a los niños a ser conscientes de sus pensamientos es pedir que hagan una lista pensamientos acerca de cualquier tema en particular o una situación estresante para que puedan ser vistos en papel o escuchar en el exterior. Los sentimientos son sensaciones físicas y emocionales. Basta con preguntarle a un niño a notar y etiquetar un sentimiento puede ser útil. Los niños pequeños pueden apreciar una tabla con diferentes expresiones faciales para ayudar a identificar cómo se sienten.
Talk About Pensamientos
Un niño puede necesitar ayuda para identificar cómo los pensamientos conducen a un comportamiento .

pensamientos son ideas que tenemos acerca de la vida, situación, otro, o de nosotros mismos. Los niños varían en sus habilidades cognitivas. Algunos niños pueden tener imaginación elaborados mientras que otros piensan en términos muy lineales y simples. Los adultos pueden compartir que todos tenemos pensamientos y que nuestro comportamiento proviene de la forma en que estamos sintiendo y pensando. Los niños pueden comprobar si sus ideas son ciertas o no planteándose la pregunta: "¿Es eso cierto?" Si el niño no está absolutamente seguro de que el pensamiento es cierto, tal vez él no quiere actuar en él. Si bien es cierto un poco más de discusión puede ayudarle a elegir la forma de responder a lo que él está pensando.
Cultivar la conciencia Choice
Todas las opciones tienen resultados y los niños pueden aprender esto.

Los niños pueden sentir que tienen inherentemente menos opciones que otros a su alrededor, especialmente los adultos. Ellos todavía tienen opciones, sin embargo. Conciencia elección puede ayudar a elegir la forma en que se comportan de responder a cómo piensan y sienten. Si un niño tira un juguete en vez de poner su tiempo a solas para pensar en lo que hacía, lo que ayuda a aprender acerca de todas las opciones que tiene en el futuro pueden producir un resultado diferente. Los niños necesitan saber qué opciones están disponibles para una variedad de existir en su mente. Los adultos pueden preguntar al niño qué opciones puede tener que manejar la situación de manera diferente y ofrecer sus decisiones apropiadas para crear conciencia.