Children límites de prueba y experimentar con diferentes comportamientos para ver cuál funciona mejor. Por desgracia, a veces estos comportamientos son peligrosos o dañinos. Los adultos tienen un trabajo importante pero difícil de anticipar los comportamientos nocivos y reaccionar adecuadamente cuando los niños se vuelven agresivos. Recuerde que los niños están aprendiendo, y les enseñan con paciencia y amabilidad. Medios

La American Psychological Association aconseja a los padres a hacer algo más que limitar la cantidad de tiempo que sus hijos están expuestos a la violencia en los medios y jugar juegos de video. Los niños son menos propensos a mostrar comportamientos agresivos cuando los padres no les permiten jugar a los videojuegos violentos, la APA continúa. Además de controlar los tipos de juegos a sus hijos jugar, los padres pueden discutir con los niños cómo la violencia no es una buena solución para la mayoría de los problemas. Los padres y los niños pueden llegar a formas apropiadas de manejar la adversidad. Al limitar la exposición y discusión de los niños a la violencia en los medios, los padres ayudan a prevenir conductas nocivas en sus hijos.
Atención

Dame hijos la atención y elogios por hacer lo correcto y, cuando sea posible, darles poca o ninguna atención por hacer las cosas mal. La mayoría de los niños, naturalmente, repiten comportamientos que les llamó la atención, ya la atención fue positivo o negativo. Por lo tanto, lo mejor es redirigir o distraer a los niños cuando se anticipa el comportamiento perjudicial. Por ejemplo, si usted ve que dos niños en edad preescolar están a punto de empezar a pelear por los bloques de madera, recoger un títere y proponer un espectáculo de títeres. Si sólo uno o dos de los hijos viene a jugar con títeres, que ha logrado evitar comportamientos perjudiciales.
Interferencia

veces, un adulto tiene que intervenir para evitar que daño cuando los niños presentan un comportamiento peligroso. Novella Ruffin, especialista de la extensión en la Universidad del Estado de Virginia, aconseja a los padres y maestros para ser asertivo y rápida cuando sea necesaria la intervención conductual. Un niño pequeño puede ser removido y puesto en un corto tiempo de espera durante el cual puede ser capaz de refrescarse. Un niño mayor puede tanto ser enviado lejos de la situación y también han revocado los privilegios temporalmente. En muchos casos, estas consecuencias influyen en los niños para evitar el comportamiento peligroso en el futuro.
Modelado

Los niños aprenden lo que los padres y maestros, no lo que dicen. En otras palabras, si usted golpea a su hijo como castigo, ella aprenderá que golpear es un comportamiento aceptable. Sheena Carter, Ph.D. en el departamento de pediatría de la Facultad de Medicina de Emory, señala que el castigo físico también conlleva el riesgo de dañar al niño y hacer que su antipatía y la desconfianza del adulto que el castigo. Siempre modelar el comportamiento que usted quiere que los niños bajo su cuidado que se vea.