Desarrollo motor grueso y fino en niños con TDAH

TDAH o trastorno de hiperactividad y déficit de atención, es común y afecta a unos 2 millones de niños en edad escolar en los EE.UU., de acuerdo con la Academia Americana de Psiquiatría Infantil y del Adolescente. TDAH se define por una actividad excesiva, incapacidad para concentrarse u organizar, e impulsividad. Habilidades motrices y TDAH

acuerdo con la Universidad de Maryland, los retrasos de motricidad gruesa y fina se observan con frecuencia complicaciones que acompañan el TDAH. Las habilidades motoras gruesas implican grandes músculos que se usan en cosas como correr y escalar, mientras que las habilidades motoras finas son las relacionadas con los dedos, manos y muñecas, como armar las piezas del rompecabezas o escribir.
Investigación sobre el TDAH y Motor Problemas

Un estudio publicado el 18 de mayo de 2009 cuestión de la "Función Behavioral and Brain" encontró que del 80 al 96 por ciento de los niños con TDAH mostraron moderados a graves problemas con las habilidades motoras en comparación con el control grupo de niños sin TDAH.
Fine Motor Skills

Específicamente, la escritura se ha señalado a menudo como un problema para los niños con TDAH. Sin embargo, el estudio noruego en "Behavioral and Brain Functions", señaló una dificultad significativa en el desarrollo de hábitos adecuados de alimentación también.
Torpeza

Tanto la American Academy of Child Psiquiatría del Adolescente y el estudio noruego señaló torpeza, con AACAP referencia torpeza al correr o saltar, mientras que los detalles del estudio de las dificultades con chocar contra las cosas y dificultad para la práctica de deportes, específicamente.
otras problemas motores brutos

el estudio noruego señala que el grupo de TDAH demostraron aumento del tono muscular, movimientos bruscos y la dificultad tanto con el equilibrio y la estabilidad. Llegaron a la conclusión de que ninguno de los problemas motores observado parece ser debido a la falta de atención o impulsividad.