trastorno de hiperactividad con déficit de atención ( TDAH ) se trata frecuentemente con Ritalin . No es tan conocido , pero otro tratamiento prometedor es el neurofeedback . Ritalin y neurofeedback tanto resultado en la mejora de los síntomas, pero su forma de trabajar es muy diferente . No todos los niños responden a cada tratamiento , por lo que la clave está en encontrar el uno, o la combinación de tratamientos , que le ayudará a superar el TDAH. Neurofeedback

El concepto detrás de neurofeedback es que las ondas cerebrales pueden ser entrenados para operar en un rango específico. Esto se logra mediante el uso de software interactivo que responde a los electrodos colocados en la cabeza . Los electrodos leen las ondas cerebrales , que se envían a la computadora donde el software los interpreta y luego provocar una respuesta en el juego de ordenador. Los juegos se estructuran con un gol que mantiene las ondas cerebrales que operan en un rango saludable. Por ejemplo , usted podría tener que mantener a un elemento flotante dentro de un espacio específico y de que sólo se puede lograr mediante el mantenimiento de las ondas cerebrales en un rango específico . Esto ofrece una respuesta visual inmediata como se puede ver el tema " accidente " si sus ondas cerebrales cambian. Con el tiempo , este proceso puede entrenar las ondas cerebrales al igual que el ejercicio fortalece los músculos.
Neurofeedback y ADHD

Según el Dr. Anthony Kane, las ondas cerebrales de los niños típicos son diferentes de los niños con TDAH cuando se dedican a la misma actividad. Cuando un niño típico lee su cerebro emite ondas beta rápidas que indican que están prestando atención . Pero cuando los niños con TDAH leen exhiben ondas cerebrales theta , que son más lentos y más típico de dormir o soñar despierto. Durante neurofeedback , los niños con ADHD pueden aprender a detener las ondas theta y aumentar las ondas beta . Mientras esto sucede, sino que también mejoran su capacidad de prestar atención y de los síntomas del TDAH mejoran.
Ritalin

Ritalin es un medicamento estimulante comúnmente prescrito para los niños con TDAH . Información sobre los Institutos Nacionales de la Salud Mental sitio web dice: " Aunque pueda parecer inusual para tratar el TDAH con un medicamento considerado un estimulante, que en realidad tiene un efecto calmante en los niños con ADHD . " Ritalin hace aliviar los síntomas de TDAH pero también tiene efectos secundarios . Los efectos secundarios que debe observar incluyen dificultad para conciliar el sueño , irritabilidad y disminución del apetito. Cualquier persona que tiene una enfermedad del corazón puede aumentar su probabilidad de padecer un accidente cerebrovascular, infarto de miocardio o muerte súbita si toman Ritalin .
Ritalin frente Neurofeedback

Ritalin y neurofeedback tanto ayudar a mejorar los comportamientos y síntomas asociados con el ADHD . También afectan el cerebro . El efecto del Ritalin es química y en cuanto el medicamento desaparezca o se detiene , los beneficios también se detiene y los síntomas reaparecen . Neurofeedback no altera temporalmente el cerebro con químicos. En realidad cambia los patrones de ondas cerebrales para operar en una gama más normal todo el tiempo . Según el Dr. Kane , la formación exitosa de conformidad con los resultados de neurofeedback en la mejora permanente. Al igual que con todos los tratamientos , algunas personas serán ayudadas por el Ritalin o neurofeedback y otros no . Ni el tratamiento se garantiza que sea efectiva para todos.

Factores

Los factores importantes a tener en cuenta para Ritalin son los efectos secundarios potenciales como se ha mencionado . Ritalin se considera seguro, pero los posibles efectos secundarios a largo plazo son indeterminados . Neurofeedback toma mucho tiempo porque la reconversión del cerebro no se logrará con sólo unas pocas sesiones. Es probable que tome al menos 40 sesiones y que puede ser costoso. Otro factor relacionado con neurofeedback es que el niño tiene que ser la edad adecuada - la edad suficiente para seguir el juego de ordenador y comprender el objetivo - . Y estar motivados para trabajar a través del tratamiento