Diagnóstico y tratamiento del TDAH

ADHD, siglas para el trastorno por déficit de atención con hiperactividad , es un trastorno del comportamiento que se caracteriza por un comportamiento hiperactivo , desatento e impulsivo obvio. Aunque la ciencia médica ha avanzado mucho en el diagnóstico y tratamiento del TDAH , todavía no existe una prueba de laboratorio para diagnosticar este trastorno. En cambio, un médico o un profesional de la salud mental deben confiar en la validez de la información de y sobre el paciente . Obtenga más información sobre el diagnóstico y el tratamiento del TDAH. Evaluación

médicos suelen dar a los pacientes un examen físico completo antes de diagnosticar con TDAH. El médico le explicará la historia médica de un paciente para detectar otras condiciones de salud que puedan estar afectando el comportamiento. Las posibles causas de comportamiento TDAH como son los problemas de tiroides , depresión, problemas de audición , ansiedad, trastornos del sueño y problemas de aprendizaje. Cambios repentinos de la vida también pueden afectar el comportamiento , especialmente el divorcio, el movimiento y la muerte de un ser querido. Las entrevistas del médico del paciente y los miembros de su familia para determinar las conductas diarias , hábitos, estados de ánimo y la productividad del paciente.

Rating Scales

Aunque no se requieren para un diagnóstico oficial TDAH , la mayoría de los profesionales de la salud utilizan una o más evaluaciones de comportamiento de TDAH . TDAH adultos Rating Scales del Conner ( CAARS ) se utiliza comúnmente para evaluar a los pacientes mayores de 18 años . El Vanderbilt ADHD Rating Scale diagnóstico de Padres ( VADPRS ) y el Vanderbilt ADHD Diagnóstico Teacher Rating Scale ( VADTRS ) a menudo se utiliza para evaluar los síntomas del TDAH en los niños más pequeños . El Sistema de Evaluación de la Conducta Infantil ( BASC ) también se utiliza con frecuencia para evaluar los niveles de hiperactividad, ansiedad, agresividad y la depresión de un niño.
Diagnóstico

Médico y los profesionales de atención de salud mental a diagnosticar el TDAH en base a los criterios establecidos por la Asociación Americana de Psiquiatría (APA ) en su Manual de los Trastornos Mentales ( DSM ) diagnóstico y Estadístico . Las directrices establecen que un diagnóstico de TDAH requiere una persona que presenta regularmente todos o algunos de los síntomas comunes durante al menos seis meses. Debido a que esta condición no es un trastorno de inicio en la adultez , los pacientes deben haber mostrado síntomas de TDAH antes de los 7 años de edad . Comportamiento TDAH también debe estar presente en más de un escenario como en la escuela y en casa.

Síntomas típicos

Los niños con TDAH tienden a estar en constante movimiento , siempre retorcerse y agitarse . Ellos no parecen escuchar cuando se les habla directamente y se distraen fácilmente por estímulos externos. Los niños con TDAH tienen dificultades para empezar, continuar y terminar las tareas que requieren un esfuerzo mental concentrada , sobre todo la tarea. Los síntomas típicos del TDAH en adultos incluyen la tardanza crónica y olvidos , desorganización , gastos impulsivos o juegos de azar, los problemas de empleo , relaciones conflictivas y baja autoestima.
Medicamentos

TDAH suele tratarse con los medicamentos recetados , principalmente algún tipo de estimulante . Si bien puede parecer extraño para tratar a un niño hiperactivo con un estimulante, estos medicamentos suelen tener un efecto calmante en los pacientes con TDAH . Estos medicamentos están disponibles en liberación prolongada , de acción prolongada y variedades de acción corta. La liberación prolongada y de acción prolongada se toman generalmente una vez al día , mientras que los tipos de acción corta pueden requerir más de una dosis. Los efectos secundarios comunes de los medicamentos para el TDAH incluyen dolor de cabeza , pérdida de apetito , insomnio e irritabilidad.
Otros Tratamientos

Muchas personas con TDAH encuentran que los tratamientos psicoterapéuticos pueden proporcionarles la habilidades de afrontamiento que necesitan para manejar mejor los síntomas del TDAH . La terapia cognitivo-conductual ( TCC) se utiliza sobre todo en individuos menores de 18 años y consiste en modelar el comportamiento al premiar el buen comportamiento y castigar el comportamiento no deseado. Las habilidades sociales de formación enseñan a los pacientes con TDAH cómo buscar señales sociales , leer las expresiones faciales y responder adecuadamente a las preguntas y bromas . Coaching para el TDAH o la vida de coaching puede ayudar a las personas afectadas se vuelven más organizada y establecer metas realistas .