Una de las enfermedades relacionadas con la edad más difíciles de tratar, tanto para los pacientes y cuidadores , es la enfermedad de Alzheimer. La confusión y la pérdida de las habilidades cognitivas y la capacidad de comunicación puede hacer que la enfermedad de Alzheimer frustrante para todos los involucrados. Sin embargo , si usted está cuidando a una persona con Alzheimer , puede hacer las cosas más fáciles si usted aprende cómo comunicarse con el paciente. Instrucciones Matemáticas 1

habla despacio y con claridad. Utilice su tono natural . No grite , ya que esto puede ser interpretado como confrontación. Use palabras sencillas y frases cortas , o detenerse a menudo para permitir que los pacientes de Alzheimer para absorber lo que se dice .
2

Elimine las distracciones . Elimine cualquier ruido de fondo , como la televisión o la radio . Tratar de hablar sobre las voces de fondo sólo puede confundir aún más un paciente de Alzheimer.
3

Párese frente al paciente cuando se habla con ellos. Haga que toda la atención del paciente antes de empezar a comunicarse. No empiece a hablar por detrás o al lado del paciente. Ayuda a tener contacto visual cuando habla a un paciente de Alzheimer.
4

Utilice el nombre del paciente a menudo como usted está hablando a ellos. Comience cada uno o cada frase con el nombre del paciente . Siempre use su nombre tan a menudo como sea posible para recordar al paciente que se encuentre. Esto puede ayudar a que los pacientes de Alzheimer más relajado y atento.
5

Permitir al paciente a hablar , incluso si lo que está diciendo no es racional. Trata de recoger en cómo se está tratando de comunicar . Ella puede utilizar ciertas frases o gestos que pueden ser significativos y ayudar a que las entiende .
6

Ayuda paciente con Alzheimer para comunicarse. Tómese el tiempo para averiguar lo que está tratando de decir . Sugerir palabras cuando el paciente está teniendo dificultades para verbalizar lo que quiere decir. Utilice ayudas visuales cuando pueda.
7

Dar las posibilidades del paciente para responder. Ofrezca opciones . Animar al paciente a participar en la conversación. No hable sobre el paciente , como si ella no está allí o tratarla como si ella no puede oír y hablar .