Si usted tiene un niño autista en su clase de educación física, entonces usted puede estar en una pérdida en cuanto a decidir los planes de lecciones que le pueden incluir con los otros niños . Si bien es cierto que muchos niños autistas toman medicamentos que los hacen sentir somnoliento e incluso aumentan de peso , la educación física puede ser una herramienta poderosa en su desarrollo y mantener los síntomas bajo control. Incluya cada niño en los planes de educación física modificados que pueden ayudar a los niños autistas se sienten parte del grupo y mantenerse físicamente activo. Evaluación

Antes de poder planificar sus planes de lecciones que han sido adaptados para los estudiantes autistas en su clase , que tendrá que tomar el tiempo para evaluar el grado de autismo de cada niño, así como de cada caso único . Hable con la maestra de la niña sobre lo que ha experimentado con el niño. Un terapeuta de la escuela también puede ser capaz de ofrecer una idea sobre qué actividades serían apropiadas y qué actividades se deben evitar por completo. Considere algunas de las cosas que pueden hacer que sea difícil para los estudiantes autistas para interactuar con un grupo y los mejores y los peores escenarios posibles que puedan surgir acerca . Armado con esta evaluación , usted será capaz de crear planes de lecciones apropiadas.
Planificación y Ejecución

Una vez que tenga toda la información necesaria acerca de sus estudiantes , que pueden formar un plan para su lección adaptada. Tenga en cuenta que las actividades son buenas para los estudiantes con autismo . Debido a que el autismo es en gran parte un trastorno sensorial y social , la elección de las actividades del equipo , donde los estudiantes tienen que leer las caras o las señales de los demás no son buenas opciones. En su lugar, buscar las actividades que se pueden hacer como un deporte individual , como correr , nadar o artes marciales. Estos permiten a cada niño para trabajar a su propio ritmo , sin la presión de los demás estudiantes . Asigne un trabajador auxiliar , si está disponible , para trabajar mano a mano con el estudiante autista , mientras que en la educación física , por lo que recibe una atención más individualizada . Tómese el tiempo para explicar al resto de la clase sobre el autismo y cómo puede afectar a las habilidades sociales , de modo que los demás estudiantes a entender y son más tolerantes . Como clase, pueden trabajar juntos para crear y ejecutar un plan de clase apropiado .

Beneficios

Aunque usted puede estar tentado a planes de lecciones simples desechos incluidos estudiantes con autismo , y la búsqueda de otra clase para que puedan participar en , se equivoca. La educación física es muy beneficioso para aquellos que sufren de trastornos sensoriales y sociales. John O'Connor , profesor asociado de Educación Física Adaptada en la Universidad Estatal de Montana - del Norte, explica que los movimientos repetitivos que se encuentran en la mayoría de las actividades físicas , como correr, saltar y nadar son calmantes y distraer a las personas con autismo . En realidad, puede mejorar el resto de sus días con un enfoque renovado . Incluya a los niños autistas en su lección de física en beneficio de toda la clase.