Ir al baño Problemas con autismo

El autismo es un trastorno del desarrollo que implica cuestiones sociales, retrasos en el desarrollo e intereses restringidos. Cuestiones especiales surgen cuando se trata de usar el inodoro a un niño autista . Debido a que muchos padres tratan de entrenar a los niños autistas al igual que lo sería un niño normal, que muchas veces no tienen éxito . Importancia

El autismo afecta a 1 de cada 150 personas en los Estados Unidos. Este número ha aumentado de forma constante durante los últimos diez años , lo que lleva a muchos a creer que va a seguir haciéndolo . Para ayudar a estos niños se convierten en adultos, incluso semi - independientes , el control de esfínteres es necesario.

Consideraciones

Los niños autistas no aprenden de la misma manera que niños de desarrollo típico . Esto se aplica a aprendizaje en el aula , así como las habilidades básicas para la vida . Enseñar a un niño autista a usar el baño con éxito es diferente a los métodos que se utilizan con los niños típicos enseñanza . Aunque la mayoría de los niños con el tiempo ellos mismos enseñan a usar el baño , los niños autistas no. Hasta que alguien les enseña cómo utilizar el inodoro , no sabrán cómo.

Conceptos erróneos

Algunos conceptos erróneos relacionados con las personas autistas no ser capaz de entrenar a hacer existir. Mientras que toma los niños autistas más tiempo en aprender a usar el inodoro , en algunos casos , es posible que casi todos los niños autistas que se con éxito potty entrenado .

Beneficios

Los beneficios de esfínteres a un niño autista son numerosos. El costo financiero de pañales o pull-ups para los padres es astronómico, y el control de esfínteres elimina ese coste. Aumenta la independencia del niño , lo que lleva a una mayor confianza y un aumento en las habilidades de auto -ayuda. Dado que muchos centros de cuidado infantil requieren de esfínteres por una edad específica , de esfínteres a un niño autista puede ayudar con la integración del aula en las clases con compañeros típicos .
Expert Insight

Sea en consonancia con el proceso de control de esfínteres . Los niños autistas aprenden mejor de lecciones estructuradas y repetidas . Establecer un pañal o la ropa interior de la rutina de comprobación para comprobar la ropa interior de la suciedad o la humedad. Dale un montón de elogios cuando el niño está seca, y si el pañal está mojado o sucio, explicar que el baño es para ir al baño, no calzoncillos. Haga que el niño se siente en el orinal y elogiarlos por ir . Hacer esfínteres de un proceso positivo para el niño por el otorgamiento de recompensas para el progreso . OsCommerce Advertencia

Si un niño autista tiene problemas con el control de esfínteres , descartar cualquier problema médico antes de asumiendo que es simplemente terquedad o comportamiento desafiante . Los trastornos convulsivos son bastante comunes con trastornos autistas , y pueden hacer que los niños pierden el control de la orina y de los intestinos . Infecciones del tracto urinario causan problemas de micción frecuente y urgencia , y un simple análisis de orina se puede descartar a cabo. No encienda de esfínteres en una batalla , ya que esto dará lugar a que el niño lucha contra el control de esfínteres .