? El lenguaje es la herramienta de los seres humanos utilizan para comunicarse unos con otros. La capacidad de los niños a usar el lenguaje se desarrolla a través de una serie de etapas de desarrollo cognitivo . Si los niños o los adultos no son capaces de utilizar el lenguaje como instrumento de comunicación , el pensamiento crítico y otras necesidades esenciales de interacción humana no se cumplirán y puede conducir a dificultades emocionales y cognitivas. Función

Idioma incluye las palabras y los símbolos escritos . La gente usa el lenguaje para expresar sus necesidades o para comunicar a los demás sus respuestas emocionales a la crisis o la alegría . Incapacidad para utilizar el lenguaje efectivamente limita la capacidad de una persona para expresar las necesidades humanas básicas o más altas aspiraciones . Según la Asociación Americana del Habla, Lenguaje Audiencia , " lenguaje basado discapacidades de aprendizaje son problemas con la edad de lectura apropiado , ortografía y /o escribir. "
Consideraciones

lenguaje es expresado en más de un sentido sólo los sonidos que alcanzan la mayoría de la boca de una persona. Idioma incluye las expresiones faciales, los gestos con las manos y el movimiento de brazos y piernas. Las personas con problemas cognitivos pueden comunicarse a través del parpadeo de sus ojos , o el movimiento de sus dedos . Las personas que son sordos uso Lenguaje de Señas Americano para hablar con otras personas. Cualquier capacidad de las personas tienen que comunicarse indica que tienen la capacidad de expresar las emociones y la capacidad de pensar y responder .
Retraso en el desarrollo

Los niños que experimentan retrasos en el desarrollo de habilidades de lenguaje cognitivo experimentarán desventajas educativas y sociales. Retrasos en el lenguaje pueden provenir de la desnutrición , la falta de exposición a los adultos que tienen buenas habilidades de comunicación, o aislamiento de la interacción social con otros niños. Los niños que entran al kindergarten sin la capacidad de usar el lenguaje están en una carrera contra el tiempo para ponerse al día con sus compañeros. Habilidades de pensamiento crítico se inhibe hasta que el niño tiene la capacidad de entender y pensar a través de una pregunta y una respuesta adecuada .
Sensual Peception

El desarrollo del lenguaje de los niños se ve reforzada por exponiéndolos a una amplia gama de experiencias sensoriales . Los niños necesitan ver , gustar, tocar , oír y oler el ambiente alrededor de ellos para que puedan aprender a comunicarse con el mundo en que vivimos Los padres deben hablar con sus hijos en el lenguaje adulto, exponer a sus hijos a los sonidos y colores , y les permiten expresar su creatividad en juego. Los niños deben aprender a comunicar su necesidad de un poco de agua , y ser recompensado por pensar las cosas por su cuenta.
Tomar decisiones

El desarrollo de habilidades de pensamiento crítico es esencial para la toma de decisiones correctas en respuesta a los desafíos de la vida. Como la capacidad del niño para usar el lenguaje crece , se desarrolla la capacidad de pensar un problema, sin embargo , y llegar a una respuesta aceptable para el desafío que se enfrenta . Una medida de bienestar emocional es la capacidad de resolver sus propios problemas de forma independiente. Cuando un problema es demasiado grande para resolver por su cuenta, a continuación, buenas habilidades de lenguaje le permiten encontrar ayuda para el problema.