Entre el 15 y el 20 por ciento de la población tiene dificultades de aprendizaje , y de ellos, la lucha del 70 al 80 por ciento con la lectura , de acuerdo con la Asociación Internacional de la Dislexia . Pero , la dislexia no es sólo acerca de la lectura de palabras . Las personas con dislexia tienen dificultad para interpretar los componentes fonológicos del lenguaje. Fonología describe los sonidos hechos como nos conectamos verbalmente palabras juntas . El arte y la creatividad tienen un papel que desempeñar en la gestión de la dislexia. Drawing Life

La actividad de arte agradable y gratificante de la vida de dibujo puede impugnar una persona disléxica y mejorar su capacidad de copiar lo que ve. Copia de palabras de una pizarra , por ejemplo, puede ser difícil para alguien con la enfermedad. Él encuentra el proceso de " seguimiento " un reto, lo que significa que tienen dificultades para leer el texto a través de las letras , sin perder su lugar . Al copiar objetos en lugar de palabras, él le enseña a su cerebro para aceptar lo que ve y de reproducirla . El arte es subjetivo y basado en la interpretación , por lo que hay menos presión sobre la persona disléxica lograr correlaciones exactas entre los objetos de la vida y el dibujo, y esto mejora la confianza .
Puzzles Visuales

empujando los límites de la dislexia , el paciente puede empezar a entender su condición más . Mayor conciencia significa una mejor oportunidad de superar el problema. Acertijos visuales, como los rompecabezas , anagramas crucigramas y pueden aumentar la comprensión de una persona disléxica de cómo las letras y las palabras se unen para crear expresiones significativas. Acertijos visuales están diseñados para explorar el procesamiento cognitivo . Un crucigrama, por ejemplo, puede ilustrar la relación entre las palabras y las letras que lo componen. Nuevos rompecabezas pueden ser diseñadas para crear asociaciones y para empujar los límites , como la prueba de " rotación del espejo " . Diferentes palabras se presentará a la persona con dislexia utilizando un espejo , y ella tiene que trabajar en lo que cada palabra es .
Imaginativo Arte

escultura, pintura Creación de la imaginación y hasta bailando todos tienen un papel que desempeñar en el lado creativo de la dislexia. Una persona que puede coordinar los movimientos , sonidos y tal vez las palabras de una obra de teatro o musical está funcionando bien , cognitivamente hablando . Repetición de sonidos , rompiendo frases y palabras abajo, luego reconstruirlas , y explorar el significado de las sílabas en el habla , el canto y el arte imaginativo como el diseño gráfico , es un mecanismo utilizado por profesores especialistas con niños tan pequeños como de tres y cuatro, de acuerdo con The Yale Center for dislexia y Creatividad . Los adultos pueden combinar su arte con la estructura de las oraciones , las definiciones de palabras complejas y el uso de prefijos , sufijos y raíces si desean obtener un conocimiento más profundo de la lengua. Las novelas gráficas y los dibujos animados son otra forma vibrante , emocionante del arte que combina frases cortas y bien construidas con el dibujo preciso, escritura imaginativa y la habilidad más desarrollada de poner palabras juntas para crear una historia con sentido.
Arte Idioma

Larwal Wornek explica en un artículo de 2008 en " Serendip , " muchas personas con dislexia son más creativos y artísticos . Utilizan su dislexia como una base para la escritura de poesía y relatos cortos , las " artes del lenguaje. " Sin su condición, algunos dicen que tal vez no han sido creativos y que el arte es un pasatiempo y no puramente un tratamiento. Tareas de coordinación mano-ojo de pequeña escala , tales como escribir líneas cortas de la poesía o hacer pequeñas esculturas , se ha demostrado que mejora la capacidad de lectura de los niños disléxicos , según lo descrito por el Instituto de Tecnología de Massachusetts. Rhyme y el canto también son artes del lenguaje que las personas con dislexia pueden utilizar para mejorar su palabra y asociaciones de sonido.