El equilibrio es la capacidad de una persona para mantenerse en pie o mantener un centro de gravedad sin balanceándose hacia la izquierda o la derecha. Si una persona tiene un buen equilibrio que puede lograr los movimientos de sentarse, pararse, caminar , y llegar de manera segura. El Berg Balance de la escala se desarrolló en la primera parte de la década de 1990 como una herramienta para medir el equilibrio de la población envejecida . Se considera una forma segura , fiable y eficaz para evaluar el equilibrio de una persona. Cosas que necesitará
Berg Balance Escala Puntuación Hoja
Lápiz o bolígrafo de archivo: Dos sillas de altura media (una con y otra sin brazos ) guía paso taburete de altura media
objeto Random de mentira en el suelo (bola , zapatos, o cualquier objeto pequeño )
cronómetro o reloj con segundero
regla para medir pulgadas
Mostrar Más instrucciones Matemáticas 1

Instruya el cliente para levantarse de una posición sentada , tratando de no usar sus manos para apoyarse . Una vez que el cliente está de pie , pídale que estar durante dos minutos sin apoyo. La moción de pie debe ser a tiempo y después ambas acciones deben ser evaluados y anotó según la Berg Balance Scale.
2

indicar al cliente que siga en pie , pero al cerrar los ojos . Esta tarea debe ser realizada por aproximadamente 10 segundos. A continuación, el cliente tendrá que colocar los pies juntos y de pie por aproximadamente 1 minuto sin ningún apoyo . Evaluar la capacidad del cliente para llevar a cabo ambas tareas y luego anotar de acuerdo con la Berg Balance Scale.
3

Coloque un objeto pequeño a los pies del cliente. Indique al cliente que agacharse y recoger el objeto sin ninguna ayuda . Luego, párese detrás del cliente , a la izquierda , y que ella a su vez y te miran por encima del hombro izquierdo. Mueva detrás del cliente a la derecha y tener su turno y mirarte por encima del hombro derecho . Evaluar la capacidad del cliente para llevar a cabo las dos tareas de acuerdo con la Berg Balance Scale.
4

Pida a la cliente en un círculo completo , detener y luego girar en la dirección opuesta . Consigue un taburete y tienen la alternativa de cliente colocando sus pies en ella uno a la vez . Esta acción se debe repetir hasta que cada pie ha tocado las heces fecales de un mínimo de cuatro veces. Evaluar y calificar las dos tareas de acuerdo con la Berg Balance Scale.
5

Informar al cliente para colocar un pie delante del otro con el talón de un pie tocando los dedos de la otra. Haga que el cliente se destacan de esta manera por lo menos 30 segundos sin apoyo o asistencia. A continuación, que el cliente de pie en un pie el mayor tiempo posible mientras que usted mide el tiempo de la acción. Evaluar y calificar las tareas de acuerdo con la Berg Balance Scale.
6

Haga que el cliente traiga sus brazos hasta aproximadamente un ángulo de 90 grados . Una vez que los brazos están en posición , haga que el cliente alcance hacia delante lo más lejos posible . Medir la distancia que los dedos lleguen mientras el cliente está en la posición más inclinada hacia delante . A continuación, indicar al cliente a sentarse ; que debe comenzar desde la posición de pie . Las dos acciones deben ser calificadas de acuerdo con la Berg Balance Scale.
7

Instruir al cliente para cruzar los brazos sobre el pecho mientras se está sentado . El movimiento del brazo se debe mantener durante 2 minutos, pero sólo si el cliente no es capaz de mantenerse en pie y sin apoyo durante 2 minutos. El movimiento que se sienta con los brazos cruzados sobre el pecho debe ser a tiempo y se evalúa de acuerdo con la Berg Balance Scale.
8

probar la capacidad de transferencia del cliente. Pida al cliente para transferir uno hacia el asiento con reposabrazos y uno hacia el asiento sin brazos . Evaluar y calificar las acciones de acuerdo con la Berg Balance Scale.
9

Sume todos los números correspondientes a las acciones que el cliente después de completado todos los ejercicios se han completado . Juzgar la capacidad general del cliente para realizar las tareas anteriores , manteniendo una cantidad razonable de equilibrio. Si la puntuación de los clientes de 0 a 20 , ella está en un alto riesgo de caída. Si la puntuación de los clientes del 21 al 40 , el riesgo de caídas es medio. Cualquier puntuación de más de 40 significa que existe un bajo riesgo de que el cliente caiga.