Motricidad gruesa para una normal de 11 años de antigüedad

Las habilidades motoras gruesas , que se desarrollan desde el nacimiento y hasta la adolescencia , se refieren a la capacidad de utilizar grandes grupos de músculos en conjunto para una actividad o movimiento. En un niño pequeño o niño pequeño , esto puede referirse al simple hecho de sentarse o vuelco . Para un niño de jardín de infantes en edad , esto podría significar la capacidad de saltar o brincar. Para un niño mayor , como un 11 - años de edad , esto significa utilizar los grupos de músculos en conjunto para realizar tareas más complejas que involucran el equilibrio y la coordinación. Varios grupos musculares

Instrumentos involucran el uso de una variedad de grupos musculares para poder jugar de manera efectiva. Un estudiante de secundaria , como un niño de 11 años de edad , a través de su desarrollo de pequeños grupos musculares , es físicamente capaz de empezar a tocar instrumentos complejos, como una flauta, piano o guitarra. Una flauta exige el uso de los brazos, las manos , los dedos y la boca para tocar el instrumento , que se puede definir como sus habilidades de motricidad gruesa. Del mismo modo, las manos, los brazos y los dedos también entran en juego cuando se juega una guitarra. La habilidad de la coordinación, un elemento de la motricidad gruesa , es esencial para la reproducción de los instrumentos.
Equilibrio

Dancing invoca tanto la participación de grandes grupos de músculos, así como equilibrio y coordinación , elementos de la motricidad gruesa . Si un niño de 11 años de edad, está implicado en la formación de danza en un estilo específico, como el ballet o el grifo, o simplemente el baile social en un baile de la escuela secundaria, ella está utilizando su desarrollado habilidades de motricidad gruesa. El niño tiene que ser capaz de equilibrar , así como cambiar el equilibrio de un lado a otro , además de mover los brazos y las caderas para crear los movimientos de la danza . Las habilidades motoras gruesas de equilibrio y la coordinación son fundamentales para esta actividad.
Coordinación

Un niño de 11 años puede estar empezando a involucrarse en el medio deportes de la escuela , los cuales requieren una variedad de elementos de las habilidades motoras . En los movimientos del niño , ya sea para hacer frente a un oponente, golpear una pelota o lanzar un pase , que invoca los grupos de músculos en todo el cuerpo . El 11 - años de edad, también se espera que en su etapa de desarrollo para poder mantener el equilibrio, otro aspecto fundamental del juego de éxito. La coordinación es también un elemento clave en la práctica de deportes , como el niño lo necesita para evadir los defensores , manejar la pelota , disco, bate o palo de hockey , así como maniobras complejas completas como regates, pases y la captura .