Fine Control de Motores en Humanos

control de la motricidad fina en los seres humanos es un proceso que requiere tiempo y práctica. Este tipo de control de motor implica el uso coordinado de los ojos, manos y pies , a veces para completar una tarea deseada, tal como abotonarse la camisa o escribir una carta. Cualquier habilidad que requiere el uso de pequeños movimientos de una manera precisa cae en el ámbito del control de la motricidad fina . Tipos

Durante la infancia , las habilidades motoras finas permiten la capacidad de captar y coordinar los movimientos del ojo . A medida que crecen , las ayudas del control motor fino en las habilidades de auto- alimentar , manipular objetos y de coordinación de las manos. Durante la infancia, el control motor fino más avanzada permite el desarrollo de las habilidades más complejas, como el dibujo , la escritura , la apertura de puertas y complejos movimientos de los pies, tales como saltar, brincar y bailar.
Identificación

acuerdo con la Biblioteca Nacional de Medicina, el control motor fino implica la coordinación de los movimientos de los sistemas muscular , esquelético y neurológico para producir movimientos precisos . Los pediatras identifican el nivel de habilidades de motricidad fina en los niños. Esto puede ayudar a diagnosticar algunos problemas del desarrollo, incluyendo el retraso mental y la disfunción del nervio periférico. La evaluación de las habilidades de control de la motricidad fina a menudo se lleva a cabo durante las evaluaciones de preparación para la escuela y durante las visitas regulares bien hijo.
Marco de tiempo

Desarrollo del control motor fino tiene lugar como el sistema neurológico madura durante la infancia. Se requiere práctica, conocimiento y tiempo para construir el control motor fino , que tarda años en desarrollarse , al igual que la conciencia y la planificación para completar una tarea . Los seres humanos el desarrollo completo de su control motor fino a la edad de 12 .

Consideraciones

Bebés y niños se desarrollan a ritmos diferentes, y los padres no deben comparar la motricidad fina de un bebé habilidades a las de otro para determinar la inteligencia o las habilidades de un niño . Algunos niños expresan un mayor interés en las actividades de motricidad fina , como hacer rompecabezas , botones o cremalleras de trabajo o alimentarse por sí mismos , de lo que hacen otros. En lugar de burlarse o regañar a los niños que no están interesados ​​en estas habilidades , los padres deben alentar el éxito con el control motor fino y proporcionar actividades que los niños disfrutan haciendo.
Prevención /Solución

La Universidad Estatal de Ohio recomienda actividades para promover el desarrollo y prevenir un mayor deterioro de la motricidad fina en los niños y en las personas que han sufrido daños neurológicos . Estas actividades incluyen arrugar papel, recogiendo granos pequeños y ponerlos en un bol o taza, y el uso de las tijeras para cortar las formas , ensartar cuentas o macarrones , apilar bloques o monedas , o rebotar una pelota pequeña y lo agarra . Los niños que realizan estas actividades requieren la supervisión de adultos , y los adultos pueden considerar la posibilidad de un juego o participar en con el niño para hacer la experiencia más placentera.