? La integración sensorial es un subconjunto de procesamiento sensorial . Esto implica el uso de siete sentidos definidos . Algunos niños experimentan problemas con sus habilidades de integración sensorial y requieren terapia. Definición de Integración Sensorial

procesamiento sensorial es cuando el tipo del cerebro a través de las aportaciones de los diferentes sistemas sensoriales del cuerpo para aprender sobre el propio entorno . La integración sensorial se produce cuando el cerebro entonces sintetiza y relaciona la información procesada para hacer funciones ocurren en una respuesta adecuada a los estímulos. El niño puede realizar las habilidades de planificación motora , tales como subir escaleras , e interactuar con su entorno.
Los Siete Sentidos de Integración Sensorial

integración sensorial requiere el procesamiento de la información recibida a través de siete sistemas diferentes . Entrada visual , o ver , viene a través de los ojos. Ingreso de información auditiva , o el oído , viene a través de los oídos. Entrada olfativa , u oler , viene a través de la nariz. Entrada gustativa , o el gusto , viene a través de la lengua. Entrada táctil o táctil, viene a través de la piel. Input vestibular , o el balance y movimiento, se determina a través de receptores en el oído interno . Información propioceptiva , o posición, está determinada por los músculos y las articulaciones.
Desorden de proceso sensorial

Algunos niños son incapaces de recibir correctamente la entrada o procesar la entrada que entra por sus sistemas sensoriales. Esto les causa problemas en su funcionamiento cotidiano , a menudo se confunden con problemas de conducta simples. Con el diagnóstico de trastorno de integración sensorial ( SID) o Trastorno de Procesamiento Sensorial (SPD ), el niño puede recibir terapias beneficiosas, tales como terapia ocupacional, para ayudarlo a integrar la información sensorial . Estos diagnósticos pueden subdividirse .
Sensorial Modulación Trastorno

sensorial Modulación Disorder ( SMD ) puede ocurrir cuando los niños están overresponsive o hipersensible a los estímulos sensoriales. Otros pueden ser underresponsive o hiposensible a los estímulos sensoriales. Y otros buscarán tanto estímulos sensoriales como sea posible. Por último , algunos serán una mezcla de todos ellos, dependiendo de la situación y de la información sensorial .
Sensorial Discriminación Trastorno

Algunos niños que tienen trastorno de discriminación sensorial (SDD ) tienen dificultades para distinguir entre varios estímulos sensoriales , por lo tanto inapropiada para responder a los estímulos. Tienen dificultades en sus interacciones sociales y el funcionamiento en su entorno.