De acuerdo con expertos en desarrollo infantil , lo bien que un niño realiza en la escuela es a menudo vinculada a la visión de un niño. Los educadores están de acuerdo en que los problemas oculares pueden afectar la capacidad del niño para aprender. La Asociación Americana de Optometría recomienda que los padres llevan a los niños para los exámenes regulares de los ojos . Detección y tratamiento de problemas de los ojos temprano a menudo puede prevenir la pérdida permanente de la visión . Busque estas señales de que su hijo puede estar teniendo problemas para ver y debe ser evaluado por un oftalmólogo . Instrucciones Matemáticas 1

frota los ojos constantemente. Esto puede ser un signo de fatiga ocular.
2

Parece ser sensible a la luz . A menudo, un niño va a entrecerrar los ojos un ojo cuando se encuentra fuera de la luz solar brillante.
3

Aparece excesivamente torpe. Aunque algunos torpeza es normal que los niños pequeños, si usted se preocupa de que la tendencia de su hijo a tropezar y tropezar con cosas no mejora , consulte a su pediatra.
4

inclina la cabeza hacia un lado con el fin de ver mejor. Un niño puede experimentar visión doble al mirar hacia abajo.
5

Se queja con frecuencia de dolores de cabeza o náuseas. Un niño que es hipermétrope o tiene visión borrosa puede experimentar estos síntomas.
6

estrabismos o cierra un ojo al leer o ver la televisión. Esto suele ser un signo de que el niño tiene mala visión en un ojo. Sentarse demasiado cerca de la televisión podría ser una señal de que un niño es miope .
7

Muestra mala coordinación mano-ojo. Los problemas de visión son una causa común . Uno de los primeros signos de que su niño pueda tener un trastorno de la visión que contribuye a la mala coordinación mano-ojo es una incapacidad para permanecer dentro de las líneas al colorear un dibujo.
8

Lacks concentración , especialmente al leer o hacer la tarea. Si la escritura de su niño va ya sea cuesta arriba o cuesta abajo, o si tiene dificultades para copiar de un libro de papel, el problema puede estar en la visión , no una capacidad de atención.