trastorno del procesamiento sensorial, también llamada disfunción de integración sensorial , es un término usado en la terapia ocupacional para describir una condición en la que un niño tiene dificultades con la percepción de los sentidos físicos. Esto incluye los tradicionales cinco sentidos del oído, vista , olfato, gusto y tacto , así como los sentidos de movimiento y posición. Los pasos siguientes muestran cómo diagnosticar un trastorno del procesamiento sensorial en los niños. Instrucciones Matemáticas 1

determinar el tipo específico de trastorno del procesamiento sensorial. Los tres tipos generales son - sensoriales , evitando sensorial de asilo y las habilidades motoras dificultades. Problemas con las habilidades motoras pueden dividirse aún más en el movimiento y trastornos posturales.
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Identificar trastorno del procesamiento sensorial -sensorial evitando por una " lucha o huida" respuesta a la sensación . Estos niños pueden retirar o llegar a ser agresivos cuando se les toca , tienen miedo de los movimientos o las alturas , o ser quisquillosos muy delicado .
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Busque una falta de respuesta a la sensación en los niños - sensoriales que buscan . Estos niños pueden no tener una conciencia del dolor, participar en actividades peligrosas o convertirse en hiperactivos con el fin de recibir más sensación.
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Observar problemas con la planificación o ejecución de nuevas acciones en los niños con dificultades motoras . El desarrollo de nuevas habilidades motoras puede ser difícil y el niño puede ser difícil o torpe . Signos específicos incluyen los malos resultados en la escritura y las actividades deportivas.
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Examinar los aspectos psicológicos del trastorno del procesamiento sensorial. Los niños con trastorno del procesamiento sensorial pueden sufrir de problemas de conducta como la agresividad , la ansiedad y la depresión que puede resultar en el aislamiento social y la baja autoestima . Ellos están en mayor riesgo de dificultades educativas y con frecuencia adquieren una reputación como un niño difícil .