Actividades para Estudiantes de Enfermería
Una de las responsabilidades esenciales de las enfermeras es medir y registrar los signos vitales precisas para cada paciente. Una forma de practicar la medición precisa de los signos vitales es un relé de signos vitales . Coloque varios voluntarios en diferentes partes de la habitación . Cada voluntario representa un paciente que debe tener un signo vital registrado ; por ejemplo, el primer voluntario necesita su presión arterial tomada mientras el segundo necesita de su lectura de la temperatura. Cada estudiante de enfermería toma un turno de ir a cada voluntario , la selección de las herramientas adecuadas y medir y registrar el signo vital relevante. El estudiante de enfermería que toma las lecturas más precisas en el tiempo más rápido gana el juego y un premio relevante, como un bolígrafo personalizado y portapapeles.
Simulación Actividades
Simulación actividades son similares a juegos de rol en el que se recrean los acontecimientos hipotéticos pertinentes para practicar habilidades esenciales . Sin embargo , a diferencia de las actividades de rol, todos los participantes , excepto uno, interpretan a sí mismos en sus funciones naturales. Practique varias actividades de simulación con los estudiantes de enfermería mediante la selección de un líder voluntario o clase para servir como un paciente, un superior o de un familiar de un paciente en diversas situaciones de enfermería.
Las actividades de simulación más eficaces ocurrir cuando estudiantes de enfermería tienen no tuvieron tiempo para prepararse o estudio. Un juego de simulación común implica una actuación voluntaria como un paciente de edad avanzada o con discapacidad mental con una misteriosa enfermedad . El estudiante de enfermería debe evaluar al paciente , registro de información relevante y transmitir la información a un médico. Otra opción consiste en simular un escenario de desastre en el que las enfermeras son responsables de evaluar una gran afluencia de pacientes a la vez. Simulaciones más grandes requieren múltiples voluntarios , preparación y , posiblemente, el acceso a un hospital real.
Análisis Síntoma Actividades
Las enfermeras deben ser capaces de evaluar la gravedad de una enfermedad o lesión para que el paciente pueda recibir una atención adecuada por parte de un médico. Coloca los estudiantes de enfermería en equipos de tres . Entregue a cada grupo varios estudios de casos o contornos de los pacientes; cada grupo debe recibir los mismos esquemas . Cada esquema o caso de estudio proporciona información sobre el hipotético paciente , incluyendo edad , género, historia clínica , los síntomas y cualquier información pertinente, como un comportamiento extraño . Los miembros del grupo que piensen en posibles diagnósticos y también asignan a cada paciente un nivel de gravedad que indica que los pacientes necesitan tratamiento inmediato y cuáles no. Grupos luego comparar sus evaluaciones y discutir las diferencias entre los diagnósticos o evaluaciones de severidad .
Mejorar los planes de acción de atención
Las enfermeras son muy adecuadas para proporcionar información a la dirección del hospital respecto a las mejores prácticas y áreas de mejora . Los estudiantes de enfermería pueden completar los proyectos individuales de investigación que aborden los problemas de los hospitales tienen y sugieren formas de resolverlos . Los planes de acción son los proyectos de investigación centrados en soluciones que proporcionan retroalimentación tangible y sugerencias para mejorar. Estos proyectos ofrecen a los estudiantes de enfermería la oportunidad de pensar críticamente acerca de la clase médica y proactiva frente a las necesidades del campo de la medicina . Temas del plan de acción de la muestra incluyen abordar la ingesta del paciente , la mejora de la precisión en la administración de medicamentos o la reducción de la carga de papeleo sin sacrificar la calidad de la atención .