Lóbulo temporal izquierdo Funciones y ADHD

Trastorno por Déficit de Atención Hiperactividad ( TDAH) es la presencia de al menos seis Falta de atención y /o seis síntomas de hiperactividad - impulsividad persistente a lo largo de por lo menos seis meses , causando algún deterioro por la edad de 7 , que presenta en dos o más ambientes , y no se produce durante un episodio psicótico agudo o crónico . Según el Instituto Nacional de Salud Mental ( NIMH) , los niños con este trastorno pueden " actuar con rapidez sin pensar primero , son incapaces de quedarse quietos ; caminan, corren o trepan cuando los demás están sentados ; hablan cuando otros están hablando , soñar despierto en exceso , y son fácilmente desviado por lo que es a su alrededor " . Aunque hay pocas investigaciones que vinculan específicamente funciones específicas del lóbulo temporal a este trastorno , las funciones del lóbulo temporal izquierdo se pueden comparar con los componentes neurológicos conocidos del TDAH. Los lóbulos temporales

Los lóbulos temporales son la parte de la corteza cerebral situada en el interior de las orejas y se extiende hacia la parte posterior del cerebro tanto en los hemisferios derecho e izquierdo del cerebro . Sus funciones principales son el procesamiento auditivo y del habla , el lenguaje y el reconocimiento visual y la memoria a largo plazo.
Daño al lóbulo temporal

De acuerdo con el Centro para Neuroskills ( CNS ) , Kolb y Wishaw ( 1990 ) mostraron que el daño en el lóbulo temporal puede provocar alteraciones de la sensibilidad auditiva y la percepción ; atención selectiva de la información sensorial auditiva y visual ; alteración de la comprensión del lenguaje ; organización disminuida y categorización de material verbal y la memoria a largo plazo; alterado la personalidad sexual y el comportamiento sexual ; y los trastornos de la percepción visual.
lóbulo temporal izquierdo Daños

CNS también afirma , citando estudios de Milner ( 1968) y Lee ( 1981 ) , que la izquierda lesiones temporales pueden resultar en " la disminución de retirada de contenido verbal y visual, incluyendo la percepción del habla ... perturbado el reconocimiento de las palabras ... [y] alteración de la memoria de material verbal . "
Neuropatología del TDAH

En 2004 , Psychiatric News informó un estudio realizado por Sowell y Peterson comparar escáneres 3D de resonancia magnética de los niños con diagnóstico de TDAH en contra de un grupo de control. El estudio mostró los niños con ADHD exhiben incremento de la materia gris en la corteza temporal posterior , una parte del lóbulo temporal asociada con la atención y control de impulsos , así como una reducción significativa en el tamaño del cerebro en tanto temporal anterior areas.In Además , un estudio de 2007 por NIMH investigadores mostraron que el cableado de la corteza prefrontal y la corteza temporal del cerebro se retrasó por hasta cinco años, en algunos lugares. Sin embargo , el estudio también observó que la corteza motora en los niños con TDAH evolucionó más rápido de lo normal , lo cual , señalaron , "podría dar cuenta de la inquietud y síntomas inquietos comunes entre las personas con el trastorno. "

Funciones lóbulo temporal izquierdo y
TDAH

Mientras que los dos lados del cerebro trabajan siempre en conjunto con los demás , sabemos que el lado izquierdo del cerebro es normalmente responsable del pensamiento lingüístico, racional y lógica , así como la organización . Desde los estudios de imagen muestran el TDAH para tener una fisiopatología bilateral , sólo se podía llegar a la conclusión de que los efectos del excesivo desarrollo cortical temporal izquierda o subdesarrollo sería consistente con los hallazgos de Kolb y Wishaw, Milner y Read, aunque ya Imaging Research sobre el TDAH está todavía en su infancia, no existe ninguna investigación que confirme este hasta la fecha.