Cómo utilizar la observación naturalista sobre los niños antisociales

La observación naturalista es una estrategia para obtener datos sin interferir o experimentar con una situación. El investigador permite que la situación se desarrolle naturalmente y observa lo que sucede. Para los niños que son antisociales , el investigador observa a los niños a medida que avanzan a través de sus rutinas diarias. El propósito del estudio es el diagnóstico y la comprensión de la conducta del niño . En lugar de involucrarse en situaciones, el investigador observa cómo el niño o los niños a manejar ellos. Cosas que necesitará
Cámaras
Notebook, fichas o un elemento similar
Pen
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aprender sobre el comportamiento antisocial en los niños antes el establecimiento de métodos de observación . Niños antisociales son a menudo excesivamente enojado, no reaccionan bien a la autoridad, se niegan a comunicarse, utilizan la conducta agresiva tanto con otros niños y adultos, y no están dispuestos a cooperar.
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Determine el ajuste naturalista adecuada o la observación configurado . El investigador naturalista se esfuerza por observar y comprender el comportamiento del niño sin la participación para determinar los problemas de fondo , los patrones y métodos de terapia potenciales que podrían funcionar para el niño. Esto significa determinar un entorno de observar que es común a la rutina habitual del niño.
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Determinar los métodos apropiados de observación. La página de la observación naturalista en la página web JRANK sugiere la colocación de cámaras en la casa o en zonas donde se encuentran el hijo o hijos. Esto permite al investigador observar sin ningún riesgo de interferir o alterar la situación del niño . Este método requiere el permiso de los padres . Si observan a los niños en la escuela o en un laboratorio , se sientan en un lugar para ver que no se interpone en el camino.
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Anote sus observaciones . El investigador sólo debe tener en cuenta lo que ocurre sin anotar pensamientos o teorías acerca de las acciones . La observación naturalista no hace suposiciones sobre pensamientos o acciones no observables , sólo lo que se ve . Anote todos los casos de agresión y las causas de la agresión. Cuando el niño muestra la ira de cualquier tipo, tales como hacer una cara , gritar, golpear o de lo contrario mostrar la ira , tome nota de la pantalla. Preste atención a cualquier persona el niño habla con y ver quién es el niño evita la mayor parte . Anote las observaciones tan pronto como sea posible después de la observación para evitar misremembering el evento.
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Mira los niños y sus comportamientos durante varios días . Una imagen clara de la conducta normal sólo se logra cuando los niños son observados a través del tiempo . Niños antisociales podrían no mostrar conductas antisociales muy a menudo un día y pueden mostrar aumento de conductas antisociales en otro . Observando más de unos pocos días determinará las conductas y rutinas normales del niño.
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Después de la parte de la observación del estudio es completo, mirar a través de los datos recogidos. Nota cualquier acción que son anti - social, como la rebelión a la autoridad o acciones agresivas . Puedes buscar todos los casos en que los niños han salido de su camino para evitar que otros y cómo reaccionan cuando se enfrentan con los demás. Preste atención a los patrones que surgen , como las situaciones que ponen en evidencia comportamientos más agresivos o acciones de cooperación.
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Use los datos para ayudar a los padres y educadores manejan los niños. Por ejemplo, si se muestra un patrón específico para empeorar las conductas , ayudar a los padres y educadores a reconocer las situaciones que ponen en evidencia los comportamientos anti- sociales , para que puedan minimizar o evitar dichas prácticas.