En las zonas propensas a los terremotos , la diferencia entre los emergentes lesiones graves ileso y sostener a menudo depende de si o no un plan de emergencia fiable se ha puesto en marcha y revisado . Si bien la preparación terremoto es sabio en hogares , es esencial para las aulas donde los niños pueden sentirse vulnerables estar lejos de casa y la familia. A continuación se presentan algunas sugerencias para mantener las aulas seguras. Instrucciones Matemáticas 1

Reconocer los posibles riesgos de terremotos en el aula. Peligros Aula incluirían objetos pesados ​​colocados encima de la cabeza o libreros que no están atornillados a la pared. Como la mayoría de las lesiones relacionadas con los terremotos se producen a partir de la caída de objetos y no colapsar edificios , asegurar objetos pesados ​​y colocarlos hacia el suelo es el primer paso .
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Posición escritorios tan lejos de las ventanas como sea posible. Se requiere una cierta configuración en las aulas con respecto a la mesa del profesor en relación a los escritorios de los alumnos , pero si la escuela se encuentra en una zona sísmica , un poco de planificación piso preventiva es una buena idea.

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Asegure todas las computadoras en el aula , impresoras o escáneres a los escritorios o mesa sobre la que se asientan . Esto evitará que se caiga al suelo y se rompe , causando más peligros por medio de partes cortantes y vidrios rotos.
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Desarrollar un plan de sitio seguro en el aula. Áreas de revisión en el salón de clase que proporcionará refugio añadida por la caída de escombros , como debajo de los muebles , en una esquina interior o un pasillo interior . Habitaciones utilizados como lugares seguros deben estar en la planta baja y tienen pocas ventanas y rejillas de ventilación .
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Identificar y revisar todas las salidas . En el caso de que el personal de emergencia consideran necesario para evacuar la escuela , es fundamental que la administración de la escuela y los estudiantes saben las salidas más cercanas y que las salidas se mantienen libres .
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Equipar el aula con suministros de emergencia . Se puede tomar un tiempo para que el personal de emergencia para que sea a través de los escombros para ofrecer ayuda , por lo que tener una caja de desastres que contiene artículos de primeros auxilios , mantas , linternas, pilas , radios a pilas , alimentos no perecederos y agua mineral es aconsejable. También incluyen láminas de plástico y cinta adhesiva para cubrir las aberturas.
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Mantenga los materiales importantes en una carpeta y en un lugar seguro y accesible . Estos materiales deben incluir la lista de la clase , las extensiones de administración y los números de teléfono celular y el contacto de emergencia para su salón de clases. Después de un terremoto , en contacto con el contacto de emergencia si es posible para hacerle saber que está en el salón de clases con usted para que pueda ponerse en contacto con los padres .