A medida que la epidemia de la obesidad infantil sigue creciendo, cada vez un mayor número de escuelas están adoptando programas de salud y bienestar para promover la salud y el bienestar de su cuerpo estudiantil. Es de vital importancia que las escuelas que cuentan con un programa de salud y bienestar toman periódicamente tiempo para evaluar el programa para la eficacia. Mediante la evaluación del programa , las escuelas pueden determinar si los objetivos se van cumpliendo y si la salud de sus estudiantes está mejorando. Instrucciones Matemáticas 1

Recoger datos. Antes de poder determinar la efectividad de un programa de salud y bienestar , debe recopilar datos sobre el programa para que tenga evidencia de su efectividad . Recopilar datos sobre factores como el número de personas participaron , cuántas actividades se han creado , y cuántos alimentos saludables estaban a disposición de los estudiantes en la escuela.
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Adquiera datos de bienestar en los estudiantes . Pida a los padres completar un inventario de bienestar en las que enumeren la altura y el peso de sus hijos y proporcionar información anecdótica acerca de los hábitos alimenticios de sus hijos . La mayoría de las escuelas hacen de este tipo de encuesta opcional, ya que es un tema potencialmente sensible para algunos. A medida que su programa de bienestar continúa, recoger estos datos y periódicamente luego determinar qué parte de su cuerpo estudiantil tiene sobrepeso u obesidad . Si su programa de bienestar tiene éxito , este número debe soltar.
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Administrar una encuesta de opinión de los estudiantes. Los estudiantes no son propensos a participar en algo que no les gusta . Gauge dictámenes del programa de salud y bienestar de los estudiantes mediante la administración de una encuesta de opinión en el anonimato. Haga que los estudiantes valoran las actividades en lo agradable que son y en la probabilidad que existe de participar en ellos . Si parece que muchos estudiantes no les gusta una determinada actividad , considere dejarlo caer y su sustitución por una opción más deseable para aumentar la probabilidad de que los estudiantes participen .
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Comparar los resultados de los datos con los objetivos establecidos inicialmente . Mirar hacia atrás en las metas que estableció cuando creó el programa de salud y bienestar. Compare los resultados de los datos con sus objetivos y determinar lo lejos que han llegado en el cumplimiento de esas metas. Si en un principio dijo que quería el 75 por ciento de los estudiantes para participar en la actividad física y actualmente tiene 57 por ciento de los estudiantes que participan , usted sabe que usted ha hecho avances hacia el logro de ese objetivo.
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Modificar el programa . Con base en los resultados de los datos, hacer modificaciones en la política de salud y bienestar. Busque las áreas de debilidad en la política y abordarlas por realizar cambios en el programa en su conjunto . Si utiliza los datos y tomar decisiones informadas sobre su programa , va a crear un programa más eficaz y útil .