As definidos por el diccionario Merriam-Webster, materias primas son sustancias en su forma cruda que se pueden fabricar en productos nuevos o mejorados para el consumo. El Grupo de Indicadores de Desarrollo Sostenible identifica siete categorías de producción de materias primas, incluyendo los alimentos de cosecha y fibras, extracción de recursos no renovables a través de la minería y la perforación y la conversión del uso del suelo. Para los profesores y los padres que quieren educar a los niños acerca de las materias primas, hay numerosas oportunidades y programas disponibles. Plant Life Activities

plantas y vegetación proporcionan la materia prima para muchos productos consumibles. Por ejemplo, el etanol puede estar hecha de maíz, y el papel se hace a partir de pulpa de madera. La fabricación de papel puede ser una forma divertida de enseñar a los niños la manera de cosechar las materias primas con responsabilidad y seguir el material de la colección hasta el producto final. Los niños tendrán que recoger la hierba y las flores para agregar al documento. Combina esta actividad con una visita a una fábrica de papel local si hay uno cerca.
Excursiones

Las personas que viven cerca de fábricas o minas pueden tomar ventaja de las oportunidades de viaje de campo para ver cómo se recogen y se utilizan materias primas en un entorno real. Para organizar una excursión lo mejor es ponerse en contacto con los recursos humanos, alcance comunitario o con el departamento de relaciones con inversores para hacer una cita. Muchos museos han establecido también en los alrededores de las minas para educar al público acerca de la geología y la minería. Ruggles Mine en Grafton, New Hampshire, es la mina de mica más antigua de Estados Unidos. Ahora una atracción turística, los visitantes pueden recoger sus propios minerales como la mica y el cuarzo.
Uso de la Tierra Actividades

Modificación de un paisaje en un recurso urbano o agrícola está considera la producción de materias primas por el Desarrollo Sostenible Indicadores Grupo. Las familias y las escuelas pueden construir sus propios jardines para entender mejor este uso de las materias primas, así como fomentar hábitos alimenticios saludables. La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura ofrece una excelente guía en línea para iniciar un jardín de la escuela, incluyendo consejos para la gestión y la sostenibilidad. Aunque las directrices para una escuela, que también se pueden aplicar a un jardín de la familia. Los grupos escolares pueden solicitar ayudas a través de organizaciones como la Asociación Nacional de Jardinería para ayudar a financiar la actividad.
Juegos de emparejar

Facilitar un juego de correspondencias donde los niños tienen que identificar el materias primas utilizadas para fabricar sus objetos favoritos. Existen numerosos recursos en línea para ayudar a los maestros y los padres crean este tipo de actividades. Por ejemplo, la Agencia de Protección del Medio Ambiente ofrece un juego online llamado "Materiales Lineup Raw" donde los niños coincide con la materia prima a una lista determinada de productos terminados. Empresa de suministro de Crayola Art, LLC ofrece un plan de lección en línea llamado "¿Qué hubo de dónde?", Donde los estudiantes trabajan en equipos para entender dónde se hizo un producto y los materiales utilizados en su fabricación.