Sometimes el clima o la necesidad de completar las actividades interiores mantendrán a sus hijos en el interior. Con el fin de mantenerlos ocupados durante estos días, jugar con ellos, o les dan las instrucciones a los juegos, que se pueden jugar en el interior. Algunos de estos juegos también se puede jugar bien en silencio, que es una ventaja añadida. Bola Silent

Tienes un grupo de niños de pie en un círculo y lanzar una pelota suave de ida y vuelta el uno al otro en el círculo. Los niños tienen que lanzar la pelota en un silencio total. Si un niño no alcanza la pelota o el habla, mientras lanzaba la pelota, está "fuera". Los niños juegan hasta que no haya un solo niño abandonado.
¿Qué hay en el calcetín?

"¿Qué hay en el calcetín?" es apropiado para niños que ya saben escribir. Para jugar, se reúnen varios calcetines y colocar objetos pequeños en ellos. Estos elementos pueden incluir piezas de Monopoly juego o piezas de ajedrez, huesos de perro, pequeños bloques o cualquier otra cosa que puede ser fácilmente escondido en el calcetín. Haga que cada niño tome un turno sintiendo los calcetines y luego escriba su suposición, escribiendo su nombre en la parte superior para que sepa que adivinar a quién pertenece. Ver cuántos niños estaban justo después de que todos hayan tenido un turno de hacer conjeturas. Para los niños que aún no saben escribir, haga que susurrar sus conjeturas a usted para que usted puede escribirlas.

Juegos de mesa

juegos tradicionales de mesa son una buena manera de mantener a los niños ocupados en los días en que deben permanecer en el interior. Clásicos como "¡Lo siento!" "Serpientes y Escaleras", "Candy Land" y "un barril de monos" mantendrá a los niños ocupados durante varias horas a la vez. También puede introducir el ajedrez para niños de más de cinco años, o llevar a cabo el tablero de ajedrez.
Lo que estamos contando

que el grupo de niños pequeños que están con reforzar sus habilidades para contar al sentarse en un grupo en el suelo. Pida a un niño que vaya primero. Ella comenzará a contar un determinado tipo de objeto en el ambiente, tales como ventanas, los juguetes, los animales o las sillas. Cuando llegue a la última, que anunciará que se hace. ¿Los otros niños tratar de adivinar lo que ella ha estado contando por averiguar cuántos de cada objeto que hay en la habitación.