Los temas de ESL Conversation Groups

If que sea enseñando o aprendiendo Inglés como segunda lengua, un área importante es la participación o participar en grupos de conversación. Si usted es el maestro, será su trabajo para orientar y corregir a los estudiantes sin bajar sus niveles de confianza y los distrae de la corriente de pensamientos que tengan dificultades para articular. Hay casi un sinnúmero de temas que se pueden utilizar. Edades más jóvenes

Los tipos de temas que se utilizan varían según la edad de los alumnos. Por ejemplo, los niños más pequeños hasta la edad de nueve o 10 se encuentran interés en temas como lo hacen sus padres para ganarse la vida, animales, animales domésticos y la vida escolar. En cada lección, que sean lo más a gusto posible. Presente la discusión haciendo preguntas, y luego alentar a sus respuestas.
Pre-adolescentes y adolescentes

Este grupo de edad es probable que sea más vivo y seguro que los más pequeños . Ellos estarán en el proceso de descubrir muchas cosas sobre sí mismos y sus vidas. Tendrán cuestiones que parecen importantes para ellos, pero puede parecer trivial a usted. Por lo tanto, es importante que usted participar ellos y se implica en sus prioridades. Los temas de discusión que es posible que desee incluir pueden ser la música, la televisión, la radio, las amistades y la familia.
Los adolescentes mayores y adultos jóvenes

probablemente encontrar el más interesante de este grupo de todos. Estos estudiantes estarán cerca del final de la escuela secundaria, tomando un año sabático, estar trabajando o en la universidad. Usted los encontrará entusiasmo por aprender y con las mentes y actitudes inquisitivas y positiva. Sin embargo, a pesar de una gran cantidad probable de confianza, aún tiene que ser consciente de su sensibilidad. Buenas temas de discusión pueden incluir la política, el amor y las relaciones, así como el trabajo y el empleo.
Dual Learning Opportunity

Realizar conversaciones con los estudiantes de ESL de todas las edades puede ser una oportunidad para ellos no sólo para aprender Inglés, sino también para obtener una comprensión de las culturas donde el Inglés es el idioma materno. Se puede obtener una comprensión más profunda de las áreas que se están cubriendo en sus horarios de la escuela o la universidad normales. Los temas pueden incluir temas de actualidad, economía, historia y geografía.