Long antes que los niños se convierten en expertos en la comunicación verbal, el lenguaje corporal que afinar, son capaces de expresar y recibir ideas a través de la lengua de signos, y el uso de arrullos, pitidos y gritos para hacer sus necesidades y deseos. Porque el arte es un lenguaje propio e incluso los bebés más pequeños responden a los contrastes de luz y color, pintura beneficia a los niños emocionalmente, mentalmente, espiritualmente y fisiológicamente. Pintura es agradable
pintura es una experiencia agradable.

Pregunte a cualquier persona que alguna vez haya pintado por el mero hecho de la pintura, no es una cualidad calmante para dibujar un cepillo a través de un trozo de papel o tela. Hay magia de los colores de la joven artista decide. El proceso creativo permite a los sentimientos - buenas y malas - para convertirse en cosas tangibles, dándoles color y la forma, la luz y la sombra. Incluso en manos desconocidas, un pincel se convierte rápidamente en un instrumento de paz interior, ya que da al pintor un camino de su corazón a su cepillo para su lienzo .. Se relaja. Su rostro se suaviza incluso mientras trabaja.
Pintura Transmite emoción Unspoken
Un pinturas enojado del niño sus sentimientos más a gusto de lo que va a expresar con palabras.

Pintura calma el espíritu atormentado y proporciona una vía fácil para la liberación de la tristeza, el rechazo, el dolor, la ira y el miedo. Estos sentimientos suelen pasar desapercibidos por los padres y maestros, o se clasifican como trastornos de conducta, porque los niños y los adolescentes tienden a ocultar la vulnerabilidad de ira. En pintura, las emociones negativas se dan vuelo y el color que transmiten su urgencia e intensidad. Ya no amenazan con estallar en palabras duras y la violencia, en la maldición y de los desesperados intentos de aliviar el dolor emocional. En su lugar, irrumpieron en el arte.
Pintura fomenta el diálogo

Los niños pequeños no son capaces de aplicar las palabras a los sentimientos negativos complejas, sin embargo, a menudo son capaces de pintarlos. Al preguntar a un niño triste o humillada por su pintura, el enfoque cambia de sí mismo y de su incapacidad o falta de voluntad de compartir, de su obra de arte. El intercambio se hace más fácil y más seguro. Esto es especialmente cierto de los niños maltratados. Un adulto sabio ayuda a que el niño descomprimir los negativos a través de palabras de aliento y el cuestionamiento efectivo sobre la pintura.
Pintura afecta Pensamiento Crítico
un joven artista de ojos su obra crítica.

como un niño pinta, piensa. El arte no tiene que ver con la emoción, sino que también se trata de pensar. Como un niño pinta, que procesa su trabajo, se evalúa, analiza. De esta manera, es capaz de discernir sus méritos y defectos. Debido lienzo es perdonar, es capaz de pintar o rediseñar esa parte de la obra que no es de su agrado. El niño ve a su trabajo con una mirada crítica, y que es capaz de tener en cuenta varios puntos de vista. Este pensamiento de orden superior le servirá tanto en la escuela y en el juego.
Pintura y Fisiología

El lado izquierdo del cerebro opera principalmente en lo tangible y lo racional. El lado izquierdo es el centro de la lógica. En la escuela, que se traduce en las matemáticas, la ciencia y la mecánica de la lectura. Utilizamos el lado derecho de nuestro cerebro en situaciones de la intuición, la emoción y la creatividad. Como un niño pinta, a ambos lados de su cerebro están involucrados, el fortalecimiento de las conexiones entre los dos hemisferios.