After puede ser un momento difícil del día para que los padres y los niños. Los niños son inquietos de un día de estar en el interior, sino también están cansados ​​mentalmente de un día de clases y el aprendizaje. Muchos padres no han terminado trabajando para el día en las clases, y sienten la seguridad de su hijo depende de la participación en actividades extraescolares. Si bien las actividades extracurriculares pueden ayudar a mantener a los niños seguros y evitar la ociosidad, es importante no sobre-programar sus hijos hasta el punto de agotamiento. Si ha terminado de trabajar cuando su hijo llega a casa, se pueden realizar actividades después de la escuela con ella. Instrucciones
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con la escuela de su hijo para obtener una lista de posibles actividades. Los maestros, principales y consejeros deben ser conscientes de lo que está disponible tanto a través de la escuela, así como grupos comunitarios y organizaciones. Si la escuela no le puede proporcionar la información, pregunte a los padres de los compañeros de clase de su hijo para obtener sugerencias.
2

discutir las opciones con su hijo. Presenta varias opciones para su hijo que coincidan con sus intereses.
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Ir a las actividades que más le interesan a su hijo y ver cómo funcionan en persona. Aproveche este tiempo para hacer preguntas acerca de los costos, el número de personal y sus calificaciones, y para ver si los niños que ya están inscritos se divierten.
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Elija una o dos actividades después de la escuela para su hijo asista. Estos sólo deben tomar hasta dos o tres días a la semana, si es posible, con el fin de no sobre-programe su hijo. Los otros días se puede pasar haciendo actividades después de la escuela con los padres, jugar con sus amigos o pasar tiempo adicional en las tareas escolares.
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Invertir en el suministro de materiales para artes y ciencias para los días en que su los niños estarán en casa para las actividades después de la escuela. Si va a estar en casa con ellos, ayudarles con proyectos de arte o actividades de ciencia al aire libre. Si no, dejar instrucciones para sus proveedores de cuidado de niños por lo que el tiempo después de la escuela se gasta de manera productiva.
6

coordenadas play-fechas con otras familias en los días que su hijo no asiste a un deporte organizado o clase. Tomen turnos para acoger a los niños en su casa, si es posible.
7

dedicar uno o dos días a la semana a las tareas. Aparte de hacer la tarea en la noche, los niños deben tener más tiempo para las tareas difíciles o prolongados. Supervisar, en caso de que necesiten ayuda, y hacer que sea divertido, completando misiones fuera en un lugar tranquilo. Por otra parte, pide a la escuela acerca de los programas de tutoría después de la escuela.