Many preescolares, que están en el medio de desarrollo de las habilidades motoras finas, pueden estar familiarizados con el concepto de la rueda y el eje, aunque no por su nombre ni por su lugar en la lista de las máquinas simples. Sus alumnos ya pueden reconocer las ruedas de sus vehículos de tres ruedas o coches de sus padres. Explique a ellos en términos básicos que estas cosas utilizan ejes, así, que la ayuda en la transformación de las ruedas. Identificación Picture

Pida a los niños que recorten o identificar las imágenes de las ruedas y los ejes de las revistas. Es probable que se señalan muchas fotos de vehículos, bicicletas y otros medios de transporte. Sugerir buscan ejemplos menos comunes, así como carros, carretillas, molinos de viento, manijas de puertas y afiladores incluso manuales lápiz. Si un alumno puntos fuera un artículo incorrecto, le explican exactamente por qué no está clasificado como una rueda y eje.
Construir un
coches

Divida a los alumnos en grupos . Dé a cada grupo un conjunto de bloques de construcción que incluye ruedas simples y ejes. Instruya a los niños a construir un vehículo que puede llevar a un elemento designado, tal como un malvavisco, de un lado de una mesa a otra. Visita cada grupo, ofreciendo un montón de orientación y asesoramiento. Esta divertida actividad sólo debe ayudar a los niños a desarrollar una comprensión básica de la rueda y de la construcción del eje.
Pomo demostración

Explique a sus alumnos que el pomo de la puerta es un ejemplo común de una rueda y el eje. Sin el mando, la varilla interna es casi imposible de girar. Quite temporalmente el mando de la parte exterior de una puerta de armario con un destornillador. Permitir que cada niño, uno a la vez, para intentar abrir la puerta del armario sólo por torsión la perilla. Los niños probablemente disfrutar de la estupidez de esta actividad mientras se aprende el significado de las ruedas y los ejes en situaciones cotidianas.
Ruedas y Ejes en la vida cotidiana

Asignar una rueda y tarea eje. Los niños deben preguntar a sus padres o tutores para discutir y enumerar las ruedas y los ejes de las formas son importantes en su vida cotidiana. Por ejemplo, sus padres probablemente utilizan estas máquinas simples al conducir, al operar maquinaria, la lectura de sus relojes, escuchando a grabar jugadores o incluso el uso de rodillos de pastelería para hornear. Permitir a los niños a hablar de sus conclusiones cuando regresen a clase.