Pique Fun interés de un niño en el aprendizaje además haciendo juegos divertidos. Enseñar a un niño nuevos conceptos utilizando métodos que él entiende y es capaz de captar a una edad temprana no harán sino reforzar y fomentar sus habilidades matemáticas en los próximos años. Al aire libre contando

mirar alrededor en su patio trasero, en un parque o incluso la playa, y se encuentra miles de objetos para contar. Busque, coloridos objetos grandes como flores, conchas marinas en la playa o diapositivas en el parque infantil. Pídale a su niño que cuente cuántas flores anaranjadas que ve, el número de conchas de mar de color rosa dentro de un área de marcado en la arena o diapositivas de color amarillo en el parque infantil. Dadle a ella con el refuerzo positivo y le permitirá elegir las flores de color naranja para mantener en un florero, recoger las conchas marinas de color rosa para un recuerdo o pasar más tiempo corriendo por todas las diapositivas de color amarillo. Usando su entorno como un entorno de aprendizaje constante le permitirá un sinfín de oportunidades para enseñar Además, así como el color o el reconocimiento de objetos.
Cámara de caramelo

Durante las vacaciones, una manera única e interactiva para practicar además es un proyecto de la casa de pan de jengibre. Permita que su hijo varios tipos de caramelos de colores para decorar su propia creación del pan de jengibre. Después de que termine su obra maestra, preguntar cuántas pastillas de goma verdes están en la casa o el número de caramelos de chocolate de color rojo están en el techo. El juego será una maravilla para él, mientras sus ojos buscar en la casa de pan de jengibre para contar cada tipo de dulces de colores.
Torre de Galletas

Si tiene varios niños pequeños, trate de un partido de grupo para fomentar habilidades para sumar. Siéntese a los niños en una mesa y dar a cada uno alrededor de 10 galletas planas. No permita que coman cualquier momento. En su lugar, pedir a un niño para iniciar el juego mediante la colocación de un número de cookies en el centro y apilarlos uno encima del otro para crear una torre. Una vez que lo hacen, explicar a los otros niños que tienen que contar el número de galletas primer niño colocado en el centro. Si dan la respuesta correcta, se ponen a recoger un determinado número de cookies de su pila a la pila en la parte superior. El niño que fue primero debe entonces contar todas las cookies en la zona de la torre crece correctamente antes de añadir más. Continúe alternando entre niños hasta el colapso de la torre. A continuación, les permiten comer las cookies que se rompen y comienzan el juego de nuevo.