Educators menudo alientan actividades abiertas para promover el pensamiento del estudiante y resolución de problemas. En la instrucción de arte, actividades abiertas también fomentan la creatividad. Títeres ofrecen una forma de explorar las técnicas del arte y el uso de muchos diversos medios de comunicación. También pueden ser utilizados para desafiar a los estudiantes a pensar de forma creativa. Al completar estos proyectos de arte, los estudiantes pueden explorar muchas otras áreas curriculares, como la ciencia, la historia y la literatura, al tiempo que mejora su aprendizaje. Extranjero Life-Form

Instruya a los estudiantes a crear una forma de vida alienígena títere. Ofrecer a los estudiantes otra dirección con excepción de proporcionar una lista de los materiales de construcción disponibles o aceptables. Deje la lista de los materiales permitidos como de composición abierta como sea posible. Si el títere se debe crear en la clase, proporcionar tantas fuentes como sea posible. Pida a los estudiantes para crear un telón de fondo de papel frente a la cual la marioneta alienígena "explicar" las condiciones en las que vive. Proponer a los alumnos que el extranjero podría necesitar diferentes e inusuales partes del cuerpo para sobrevivir en su planeta.
Animales Descubrimiento

estudiantes del sistema para crear una marioneta de una nueva especie de animales descubierta por los científicos en una esquina lejana de la Tierra. Ofrecer ideas sobre posibles hábitats en forma de una lista de hábitats conocidos de todo el mundo, pero no propuestas firmes en cuanto a donde los científicos descubrieron el animal. Proporcionar a los estudiantes una bolsa de papel en las que se guardan en su marioneta y requieren que los estudiantes decoran el exterior de la bolsa para sugerir que la Tierra se descubrió el nuevo animal.
Future Robot

Haga que los estudiantes imaginen la vida 2.000 años en el futuro y sugieren que los robots ahora ofrecen muchos servicios que los seres humanos una vez que proporcionan. Diga a los estudiantes que los robots en el futuro se crean exclusivamente a partir de materiales reciclados para preservar mejor la Tierra. Pida a los estudiantes utilizar materiales de su elección para crear un robot a partir de materiales reciclados. El robot debe ser diseñado para hacer un trabajo específico en el futuro que el estudiante elija.
Historia Adiciones Carácter

que los estudiantes eligen cualquier cuento infantil clásico o popular. Instruya a los estudiantes a crear un títere en forma de un personaje nuevo e importante cuya presencia en la historia cambiaría significativamente su resultado. Los estudiantes tienen que crear el personaje completamente original y estar preparado para explicar cómo iba a afectar a la historia. Proporcionar a los estudiantes una variedad de materiales textiles, papeles y arcillas para la creación de la marioneta.