Point Punto de vista se refiere a la forma en que una persona ve y entiende un objeto, suceso o el mundo que le rodea en general. Al darse cuenta de que las personas tienen diferentes puntos de vista y respetar los puntos de vista es una condición previa para el éxito de las relaciones. Los profesores pueden ayudar a los estudiantes jóvenes a comprender el concepto y construir mejores relaciones con sus amigos y familiares a través de una serie de actividades en el aula. Cube Puzzle

Introduce el salón de clases antes que los estudiantes y coloque un cubo rompecabezas - con un color diferente en cada lado - en una mesa en el medio de la habitación. Desplazarse por la habitación para encontrar a los cuatro puntos en los que sólo se puede ver uno de los lados del cubo. Coloque una silla en cada uno de estos puntos y cubrir el cubo con un pañuelo. Cuando los estudiantes entran a la habitación, pide cuatro de ellos a sentarse en las sillas frente al cubo. Revelar el cubo y hacen estas cuatro estudiantes que le digan el color del cubo. Explique a la clase que los estudiantes dieron respuestas diferentes porque vieron el cubo desde un ángulo diferente, es decir, tenían un punto de vista diferente
misma situación - diferentes puntos de vista <. br>

tomar fotografías o hacer dibujos de situaciones cotidianas desde un punto de vista diferente, como una línea en la taquilla de cine desde la perspectiva de un cliente espera y desde el interior de la cabina, ya que el empleado cine. Llevar las fotos - o dibujos - a la clase y mostrar una foto de cada par a la vez. Pida a los alumnos que expliquen lo que sentirían si estuvieran en esa situación. Por ejemplo, en la espera en la cola de la foto, se podría decir que se siente cansado o enojado. A continuación, mostrar la otra imagen, que representa a los empleados que tienen una montaña que escalar. Los estudiantes pueden simpatizar con ella y entender que no son los únicos - como clientes -. Para ser frustrados
Interpretación de un evento

Describa a estudiantes una escena de niños jugando cerca de una tubería de agua que se escapa en la calle. Pregunte a los alumnos qué les parece este evento si fueran estos niños. Los estudiantes pueden decir que es divertido o agradable. Luego, pregunte lo que la madre de un niño podría pensar, ya que ella tiene que limpiar su ropa, o lo que decía el alcalde, ya que debe pasar el dinero para arreglar el problema. Esta actividad puede ayudar a los niños a entender que un solo evento puede tener múltiples interpretaciones, dependiendo de cada persona "punto de vista."
Narrativa Point of View

Explain a los estudiantes que cada texto tiene un cierto punto de vista, que puede ser en primera persona, con el narrador habla de sí misma, o en tercera persona, con el narrador habla de otros. Evite el punto de vista poco común y difícil de entender en segunda persona, por el momento. Dale una serie de textos cortos a los estudiantes y pedirles que encontrar el punto de vista de cada historia. Instruya a los estudiantes a trabajar solo durante esta tarea.