Pre-K tienen una experiencia de aprendizaje más atractivo cuando sus lecciones apelar a sus sentidos. Usando un dado para ayudar a enseñar matemáticas inyectará cada lección con un elemento de juego, que también es un factor importante para los niños en el nivel pre-K. Elija juegos de dados que se dan a los estudiantes la oportunidad de trabajar en grupo, así como de uno-a-uno con el profesor. Número de partido

Con un par ordinario de dados, un profesor puede hacer un juego de correspondencias pre-K. Tira un dado sobre una mesa y el lugar del otro estudiante murió en la mesa de modo que el número correspondiente esté hacia arriba. En otro juego, hacer un mantel que se divide en seis secciones, cada una con puntos para representar a los lados de los dados. Lamine el tapete de manera que va a durar. Haga que el estudiante del rollo de un dado y coloque la cara de la matriz arriba en el espacio correspondiente en el mantel.
Mouse!

Este juego enseña reconocimiento de los números. Cada estudiante recibe una hoja de papel en blanco y un lápiz de color. Haz un dibujo de un ratón en una hoja grande de papel - el juego puede girar alrededor de cualquier animal, pero el ratón es una sugerencia - y dividir el cuerpo en seis partes. Las seis partes del ratón pueden ser: cuerpo, cola, bigotes, orejas, ojos y pies. Asignar a cada parte un número de uno a seis. Tira el dado y que los estudiantes dibujan la parte del ratón que se coordina con el número que se llamó.
Montaña

En una hoja de papel, dibuje el perfil de una montaña que se eleva desde el lado izquierdo, se forma un pico, y se inclina hacia abajo en el lado derecho. A lo largo del lado izquierdo de la montaña, dibujar los números del uno al cinco, el máximo es seis, y el lado derecho desciende de cinco a uno. Laminado de la página y tener un suministro de marcadores borrables que los estudiantes pueden utilizar en la página. Pida al alumno que tirar un dado hasta que ruedan uno. Marcan su progreso en la montaña hasta que tira el dado lo suficiente para llevarlos a un lado de la montaña y de vuelta por el otro lado.
Guerra

Dividir la clase en dos grupos de pares. Elija uno de los miembros de cada grupo y hacer que se destacan frente a la otra en el centro de la habitación, y el resto del grupo se formará una sola fila detrás de ellos. Los dos jugadores que comienzan cada uno recibe un dado para rodar al mismo tiempo, y el que tira las estancias números más altos para el próximo partido, mientras que el jugador con el número de bajas se barajan a la parte de atrás de su línea.