Actividades de Ciencia para la Clasificación de las lecciones Animals
Hacer tarjetas de clasificación de animales. Recorte fotos de animales de revistas y pegarlas en fichas. Escribe la clasificación de cada animal en su tarjeta. Crear una hoja de preguntas para los alumnos que les ayuden a identificar la clasificación de un animal. Utilice preguntas como: "¿Soy un vertebrado?" Y "¿Vivo en la tierra?" Elegir una de las tarjetas de los animales y dejar que los estudiantes se turnan para preguntar sí o no preguntas en base a su hoja de preguntas.
Juego de las parejas
hacer 10 pares de cartas con los animales que pueden variar de un omnívoro, carnívoro, herbívoro, mamífero y del pájaro por imágenes de pegado en las tarjetas. Marque cada tarjeta, que identifica la clasificación de cada animal. Mezcle las tarjetas y las ponen, colocándolos boca abajo y en filas. Dos niños se turnarán. De uno en uno, a cada niño se convertirá en dos tarjetas. Si el partido tarjetas, el niño los mantiene. Si no coinciden, las cartas se vuelven a su ubicación original y el segundo niño toma un giro.
Presentación de posters
Divide la clase en grupos. El profesor elige los animales que son mamíferos, reptiles, anfibios, aves o peces. Un animal que se asigna a cada grupo que reúne una presentación sobre cartulina. Los grupos deben incluir una fotografía del animal y la lista de su reino, filo, clase, orden, familia, género y especie. Una vez que el trabajo esté terminado, los grupos dan una presentación de su cartel para la clase.
Zoo Visita
vez que los alumnos han estudiado la clasificación de animales en el salón de clases, perfeccionar sus habilidades con un viaje al zoológico. Porque los animales se agrupan con otras especies similares, se encuentran con una gran variedad de criaturas con características similares. Muchos zoológicos ofrecen programas educativos que utilizan animales vivos para reforzar las lecciones a los estudiantes se les enseña antes de su gira zoo.