Take-Home Proyectos matemáticas para Preschool
Dar a los estudiantes un pedazo de papel que tiene imágenes de dos o tres objetos que pueden encontrar en el hogar, tales como sillas, ventanas o puertas. Indique a los estudiantes a ir a casa y contar cuántos de cada objeto que puedan encontrar en su casa. Pídales que escriban el número que aparece junto a cada imagen. Considere la posibilidad de hacer un libro de estos documentos mediante el envío de casas nuevas imágenes de tres o cuatro noches seguidas. Reforzar el concepto en el aula, contando escritorios, lápices o botellas de pegamento en grupo.
Número Books
que sus estudiantes hacen libros numéricos mediante el envío de un número de casa por semana o por la noche. Instruya a los estudiantes a tomar el número de la casa y cortar ese número de fotos de una revista. Alternativamente, los estudiantes pueden elaborar el correspondiente número de imágenes. Comience con uno a cinco y trabajar hasta diez. Cuando cada página se ha completado, grapa o unir las páginas de los libros de formulario. Enviar los libros a casa terminada con sus estudiantes para que puedan practicar contar con sus padres.
Encontrar patrones
Los patrones son un importante concepto matemático principio, y el patrón tarjetas son una forma atractiva de enseñar a los estudiantes de esta habilidad. Use tarjetas para dibujar diferentes formas y luego colorearlos con una variedad de colores. Haga por lo menos tres o cuatro de cada forma del mismo color para que los estudiantes son capaces de formar patrones que se repiten. Incluya varias tarjetas en blanco cuando se envía el hogar actividad. Indique a los estudiantes para hacer patrones con las cartas preparadas. Una vez que han hecho un patrón, deberán dibujar lo que vendría después en el patrón de una de las tarjetas en blanco. Pida a los estudiantes que muestran sus patrones para que usted pueda evaluar su comprensión del concepto. Enviar el hogar tarjetas varias veces, si es necesario.
Medición
medición es otra habilidad matemática principio que los preescolares necesitan para entender los conceptos matemáticos más complejos a medida que envejecen . Prepare una hoja de papel que tiene imágenes de dos o tres objetos de la casa en el mismo. Incluya artículos pequeños, como un televisor, una silla o un plato en lugar de los objetos más grandes, como camas, paredes o puertas. Enviar una regla o cinta métrica casa con cada niño y pedirles que para medir el tiempo que cada artículo es. Los padres pueden ayudar con esta actividad, si es necesario. La comprensión de que diferentes objetos diferentes longitudes es más importante que medir cada elemento exactamente.