Ataúdes momia Projects
El imperio del antiguo Egipto duró muchos siglos y en este tiempo el diseño de sarcófagos egipcios muy alterado. Un proyecto atractivo podría implicar el diseño de un sarcófago de una de las dinastías egipcias. Seguimiento de una lección que describe las diferencias en sarcófagos través de los siglos, dividiendo la clase en grupos y asignar a cada una era diferente. Luego pida a los niños a diseñar un sarcófago en el estilo de su época dada, describir todas las diferentes características únicas de su dinastía en particular. Los sarcófagos principios del Imperio Medio consistía en una caja rectangular en el que se colocó el cuerpo, aunque los ataúdes con forma humana que se han convertido en sinónimo de antiguo Egipto comenzaron a aparecer en este período como ataúdes internos dentro de los sarcófagos rectangulares. Más tarde, en forma humana - o antropoide - sarcófagos se convirtió en la norma y algunas ciudades comenzó a desarrollar su propio estilo de diseño. Asyut, Akhmin y Tebas todos tenían sus propias técnicas de diseño distintivo y características. Por la dinastía 19, sarcófagos egipcios fueron condecorados con el difunto vestido con equipo de festival, y por lo visto con vida. Tumbas de los hombres se adornaban con su semejanza con las manos puestas en el muslos, han sido las mujeres tenían las manos cruzadas sobre el pecho.
Transcribir a Prayer
sarcófagos eran decorada con oraciones diseñadas para ayudar a sus ocupantes en su viaje al más allá. Estas oraciones fueron escritas en el alfabeto jeroglífico. Mostrar los alumnos algunos ejemplos de estas oraciones y luego involucrar a sus cerebros, pidiéndoles que producir su propia oración para ir en el lado del sarcófago de una momia. Cuando hayan escrito su oración egipcio en Inglés, conseguir que se transcriben sus oraciones en jeroglíficos. También puede pedirles que hagan un dibujo de uno de los dioses de la oración está destinado a ir en el lado del sarcófago.
La construcción de un sarcófago
entusiasmar a los niños aún más al tener que construir los sarcófagos que han diseñado, completo con oraciones personalizadas en un lado y las representaciones de los dioses. Utilice una caja de zapatos como la estructura del sarcófago y transferir los diseños sobre la caja. Los alumnos pueden desear agregar algunas otras características para sus deisgns, como la costumbre egipcia de incluir una falsa puerta o ventana en el ataúd para que el espíritu de una salida fácil a la otra vida. Dar a los niños los recursos para investigar estas características adicionales a sí mismos y luego haga que cada grupo dará una presentación al resto de la clase, describiendo su modelo y el diseño.
Viaje al más allá
escolares amar cuentos de sangre, tripas y monstruos, y las historias de procedimiento del entierro egipcia tener todos estos elementos en abundancia. Después de enseñar a sus alumnos sobre el proceso de momificación macabro, seguir con la mitología terrorífica del viaje al más allá. Este fue el viaje que los antiguos egipcios creían que todas las almas tenían que llevar a cabo antes de que fueran admitidos en la otra vida. El viaje consistió en encuentros con una gran variedad de monstruos, espíritus y los animales salvajes, que culminó en el pesaje de su alma ante el dios con cabeza de ibis, Thoth. Un alma impura que era demasiado pesado y no el juicio sería devorado por Ammit; un demonio bajo la apariencia extraña de parte hipopótamo, parte león y parte cocodrilo. Los alumnos les encanta describir este viaje infernal en sus propias palabras en la forma de un cuento.