As cualquier padre sabe, es imposible obligar a los niños a dormir, no importa la filosofía de crianza. Si un niño no está somnoliento, no habrá siesta. A pesar de esto, hay muchas maneras de animar a los niños a la siesta, con las consecuencias lógicas como herramienta. Las consecuencias lógicas relacionadas con el comportamiento y proporcionar oportunidades de aprendizaje para los niños que rompen una regla para asumir la responsabilidad de sus decisiones. A fin de que las consecuencias lógicas para ser eficaz, el niño debe entender la norma, las expectativas deben ser claras y el niño debe ser capaz de responder a las expectativas. Establecer expectativas claras para siestas

Porque los niños no pueden decir la hora o controlar el sueño, las expectativas para la siesta debe ser clara y sencilla para que su hijo se siente facultado para tener éxito. Si usted espera que se quede en la cama y permanecer en silencio durante un cierto periodo de tiempo, proporcionar una señal para que sepa cuando se acabe el tiempo. Una luz de noche en un temporizador o una lista de reproducción de música suave le dejará saber cuando podrá solicitar a salir. Lo ideal sería que el niño se duerma tranquila, pero ella puede controlar queda tranquila, incluso si ella no es capaz de dormir.
Ejemplos de las consecuencias lógicas para no tomar una siesta

Si ha establecido expectativas claras y su hijo rompe esa regla, la primera consecuencia lógica es que debe permanecer en cama durante todo el tiempo. Cuando se acabe el tiempo, explica que él puede salir, sino porque no estaba tranquilo, una cierta consecuencia ocurrirá inmediatamente. Una pérdida de privilegios comunica que no puede romper la regla y luego jugar con un juguete muy deseado, por ejemplo. De acuerdo con el Centro sobre los Fundamentos Sociales y Emocionales del Aprendizaje Temprano, incluso las diferencias en el tono de su voz pueden cambiar las consecuencias lógicas en los castigos, por lo explican con calma porque él eligió a gritar, perdió el privilegio de jugar con el juguete favorito o actividad. Al día siguiente, le recuerdan a la hora de la siesta de las reglas, expectativas y consecuencias asociadas a sus opciones.
¿Qué hace que estas consecuencias "lógica"

Aunque el acceso a los juguetes y actividades no parece relacionado con la siesta, que es el niño que quiere salir a jugar y es lógico porque se relaciona con el comportamiento del niño, así como la actividad inmediatamente después de la hora de la siesta. Cuando las rutinas que refuerzan las buenas siestas conducen a tiempo de juego, mientras protestaban por las siestas conduce a algo aburrido, los niños aprenden que es más conveniente para permanecer tranquilo y ojalá el sueño seguirá.
Consecuencias apropiadas para niños pequeños

EducationWorld El sitio web explica que las consecuencias lógicas deben ser respetuosos, pertinentes y realistas, es decir, apropiadas para el desarrollo. Los niños pequeños viven en el momento, por lo que las consecuencias tienen que ser rápida para ser eficaz. Por ejemplo, si usted dice que su hijo tiene que ir a la cama temprano porque no le siesta, eso no va a tener mucho impacto ya la hora de dormir es demasiado lejos en el futuro. Quédate con consecuencias simples e inmediatas que enfatizan propias decisiones de un niño y ella se sentirá un mayor control y ser más propensos a cumplir con las normas

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