Language Idioma normal desde la infancia hasta la edad adulta es un proceso dinámico en el que puede que se pregunte si su hijo está progresando adecuadamente. El conocimiento de los hitos generales del desarrollo del lenguaje puede ayudar a reconocer las habilidades de su hijo y le ayudará a animar a la evolución de los conocimientos lingüísticos de su hijo. El año primero

Tras las comunicaciones iniciales de su bebé a través del llanto, el desarrollo del lenguaje continúa con la primera coos, generalmente experimentadas entre seis y ocho semanas de edad. Por aproximadamente ocho a nueve meses, los sonidos simples de su bebé deben evolucionar en sonidos vocálicos y balbuceos, que se distinguen por la presencia de sílabas distintas, tales como "papá". Este balbuceo debe aumentar para incluir variadas consonantes y vocales como su bebé se acerca a su primera palabra, por lo general en torno a doce meses.
años uno al tres

A medida que aumenta el vocabulario de tu hijo, llegando a un máximo de 1.000 palabras, con tres años de edad, pueden empezar a extender demasiado o underextend el uso de esas palabras a nuevas experiencias. Por ejemplo, si su niño sabe que una vaca hace que el sonido "moo", que podría extender demasiado el sonido que se utilizará para otros animales. Un ejemplo de underextension sería su pequeño ser capaz de identificar su gato mascota de la familia como "gato", pero luego no ser capaz de reconocer a otros gatos de la misma manera. Su niño también debe comenzar a formar frases telegráficas, con estructuras simples y significados directos. Un ejemplo sería "donde merienda", que no es gramaticalmente correcto, pero transmite el conocimiento de su niño de la construcción básica de la oración.

Años cuarto a octavo

Discurso continúa desarrollando entre los años cuatro y ocho como su hijo se expande su conocimiento de vocabulario, pronunciación, gramática y construcción de frases. A los seis años de edad el niño debe tener una comprensión de vocabulario de aproximadamente 20 000 palabras y debe haber desarrollado la capacidad de leer y contar cuentos parcelas.
Años nueve al veinte

la comprensión de su hijo de la lengua, la gramática y la sintaxis se vuelve cada vez más refinado, al igual que su comprensión de la pragmática o lenguaje habilidades sociales contextuales. Por ejemplo, su hijo debe entender que un tipo de discurso es apropiado cuando se habla con un amigo frente a hablar con un profesor. A los veinte años, el adolescente debe comprender un vocabulario de aproximadamente 80.000 palabras.
Allá de veinte años

Aunque la mayor parte del desarrollo del lenguaje se ha producido por veinte años de edad, habilidades lingüísticas siguen creciendo a lo largo de toda la vida, ya que los nuevos conocimientos se devenga mediante la educación y la experiencia. Esta tendencia general sigue aproximadamente setenta años de edad, por lo que problemas de audición relacionada con la edad o el tiempo de dificultades de memoria podrían comenzar a afectar la continua adquisición de nuevo material lingüístico.