Las teorías de Thomas Brazelton sobre Child Development
Thomas Brazelton es un graduado de la Universidad de Princeton y la Universidad de Columbia. Se convirtió en un instructor de pediatría de la Facultad de Medicina de Harvard en 1953 y pronto descubrió que su interés en pediatría era mucho más amplia que la patología y la enfermedad en la infancia. En 1967 comenzó sus estudios con el Dr. Jerome S. Bruner, y en 1973 desarrolló la Escala de Evaluación del Comportamiento Neonatal mientras se desempeñaba como director de la Unidad de Desarrollo Infantil de la Escuela de Medicina de Harvard. Los estudios de Brazelton pasó a hacer avances significativos en psicología infantil y el desarrollo del comportamiento, con especial atención a los niños desfavorecidos.
La Escala de Brazelton
Brazelton es quizás el más ampliamente conocido como el creador de la Escala de Evaluación del Comportamiento Neonatal, también conocida como la escala de Brazelton. Esta medida neonatal ayuda a determinar las fortalezas y debilidades de los recién nacidos de comportamiento mediante la evaluación de 28 ítems conductuales y 18 evaluaciones de reflejos, como se ha señalado por el Instituto Brazelton. A diferencia de otras evaluaciones neonatales, como la puntuación Agpar, la escala de Brazelton no se refleja en un número, sino que tiene como objetivo dar a los padres un amplio espectro de ideas sobre las fortalezas y debilidades de su bebé.
Dormir
En el libro, "El sueño: el camino Brazelton," Brazelton expone varios puntos clave para el establecimiento de patrones saludables de sueño durante la infancia. En lugar de simplemente dejando que bebé llore que hacia fuera para horas o cuddling bebé a dormir, Brazelton ofrece una camino del medio para el entrenamiento del sueño. Él se centra en la comprensión de los patrones normales del sueño durante la infancia y el trabajo con los patrones para ayudar al bebé aprenda a dormirse por su cuenta. Por ejemplo, se reconoce que los bebés pasarán por algunos tramos en los que fácilmente se duermen por su cuenta, seguido de las fases más difíciles. Al detallar las etapas del sueño durante la infancia, Brazelton tiene como objetivo preparar a los padres y ayudarles a anticipar lo inesperado. Él llama a estos "puntos de contacto con," fases y detalles Cuando se produce cada uno.
Comer
Al igual que sus teorías sobre el sueño, las ideas de Brazelton acerca de comer los patrones de durante la infancia se basan en las piedras de toque que tienen lugar durante el primer año de vida del bebé. Hace hincapié en la importancia de la lactancia materna, tanto como una base nutricional y como un elemento clave en el vínculo madre-bebé. Sin embargo, también ofrece asesoramiento a las madres que no pueden amamantar a sus hijos. Brazelton describe los comportamientos de alimentación típicos en cada piedra de toque, y también da a los padres una idea de qué esperar antes, durante y después de los brotes de crecimiento que se producen en el primer año. Una vez más, el enfoque principal es en la preparación de los padres para las etapas y las fluctuaciones que se producen durante la lactancia y la primera infancia y los años preescolares.