Making observaciones centradas en el niño es una forma saludable de aumentar la confianza de los jóvenes y mejorar su curva de aprendizaje. Observaciones centrados en los niños incorporan una combinación de actividades de interior y al aire libre y pueden implicar tareas diferentes para diferentes niños. Observación centrada en el niño, según el sitio web de noticias earlychildhood, ayuda a los educadores - si, los padres, los tutores o profesores - conectar con las necesidades internas de una persona joven. Practicando se aprende

observaciones centrados en los niños abrazan la filosofía del aprendizaje pragmático. Uno de los autores de la psicología conductista, el filósofo John Dewey, identificados aprendizaje pragmático como clave para entender los deseos y necesidades de un niño. En vez de adivinar o asumir lo que el niño necesita, utilice prácticas básicas de observación para identificar lo que el niño, naturalmente, quiere aprender. Los niños a menudo muestran lo que quieren aprender mediante la demostración de sus esfuerzos a través de la actividad física. Cada observación centrada en el niño es específico y proporciona al espectador con la información sobre el niño está observando.
Playtime

Dar a los niños tiempo de juego diario en entornos de interior y al aire libre proporciona la observador en dos ambientes distintos en los que los niños, naturalmente, mostrar lo que quieren aprender. Un niño intelectual o artístico inclinado puede gravitar naturalmente hacia dibujar en cuadernos o en las aceras, por ejemplo. Playtime le ofrece la oportunidad de observar su desarrollo físico, mental y verbal, junto con las emociones y la conducta interpersonal, earlychildhood NOTICIAS estados.
Embrace Your Observaciones

Evite juzgar ni presuponer sus observaciones. Suponiendo que lo que el niño quiere aprender, por ejemplo, puede reprimir su natural capacidad de crear, lo frustrando. Proporcionar un niño con una inclinación a dibujar con una multitud de herramientas de escritura - lápices, crayones, tiza o pinceles, por ejemplo - se expandirá aún más su comprensión de cómo su hijo desea progresar en su aprendizaje. Escribe lo que ves en sus observaciones y cualquier patrón de comportamiento mostrado por el niño. Observe cómo el niño hace lo que hace, pero abstenerse de poner connotaciones negativas o positivas en él.
Metas Observación

Ayudar al niño a aprender es un papel activo de la observador puede desempeñar en el proceso de aprendizaje. El establecimiento de objetivos a largo plazo corto y, por ejemplo, para que el niño proporciona desafíos constructivos para mejorar su aprendizaje. Si su hijo está interesado en el dibujo, y observa a través de la observación se agarra un lápiz inapropiada, lo convierten en el objetivo de ayudarle a aprender cómo agarrar correctamente el lápiz.