Students enseñanza pueden encontrar poesía desconcertante, ya que por lo general buscan significado literal de lo que leen. Poesía menudo requiere que los lectores vean más profundamente para encontrar significados menos evidentes detrás de las palabras y las situaciones que se presentan en el trabajo. La ironía es un dispositivo comúnmente utilizado por los poetas para mejorar los temas que desean transmitir. Cuando un poema contiene ironía, hay una clara diferencia entre las apariencias y la realidad. Es relativamente fácil para los estudiantes a reconocer que la ironía está presente, y el efecto es a menudo humorístico, lo que hace que la lectura sea divertida poesía. Unos pocos ejemplos de poetas famosos ilustrarán cómo se utiliza la ironía. De Dickinson "La fama es una abeja" poesía

Emily Dickinson es a menudo corta y fácil de leer, así que incluso los principiantes son propensos a disfrutar de su trabajo. Ella usa la ironía en muchos de sus poemas para expresar las contradicciones inherentes a la condición humana. El poema "La fama es una abeja" es un ejemplo de que incluso los estudiantes más jóvenes puedan entender:

Fama es un bee.It tiene una canción - Tiene un aguijón - Ah, también, tiene un ala.

En el aula, generar un debate sobre la ironía como usted examina el significado del poema. Los niños entienden que las abejas son aterradoras y peligrosas, pero que probablemente ven la fama como algo deseable. La línea final habla de lo fugaz que es una vez que se ha alcanzado la fama. Mediante el examen de la ironía en este poema, los niños podrán tener en cuenta las consecuencias menos deseables de la fama, que Dickinson misma experiencia. "Para Annie"

de Poe Edgar Allan Poe a menudo lucha con la inevitabilidad de la muerte incómoda en sus poemas, y se utiliza a menudo la ironía de la vida el contraste y la muerte. La primera estrofa de "Para Annie" usa la ironía para cuestionar los supuestos del lector:

Gracias a Dios! La crisis, el peligro ha pasado, y el illnessIs saboreando al fin, Y la fiebre llamada "vida" ha terminado al fin.

Estudiantes se sorprenderán por las líneas que terminan de la estrofa, lo que sugiere que la muerte trae un final bienvenida a la "fiebre" de la vida. Desafíe a considerar cómo podrían compararse luchas de la vida a una "enfermedad" lleno de peligro y crisis. "La balada del viejo marinero"

de Coleridge

de Samuel Taylor Coleridge "La balada del viejo marinero" es una pieza clásica a menudo se utiliza para introducir de forma larga poesía a los estudiantes. Contiene un famoso ejemplo de la ironía situacional:.

Agua, agua por todas partes, y todas las juntas se encogió; Agua, agua por todas partes, y ni una gota para beber

Aquí, hay una discrepancia entre las apariencias y la realidad - el navegante se está muriendo de sed, rodeados de agua que no puede beber. Coleridge tuvo problemas con la soledad en su vida, y la irónica situación del marinero puede representar esto. Al igual que el marinero estaba rodeado de agua y más sed, Coleridge estaba rodeado de gente, pero perpetuamente solitaria. "Violación de la cerradura"
del Papa

Alexander del Papa " , violación de la cerradura "es una sátira que utiliza la ironía para destacar su crítica a la superficialidad de la sociedad. El poema está escrito en el estilo de un poema épico, que en sí es irónico, ya que tiene que ver con la vanidad humana, no hechos heroicos. Papa escribe de la protagonista: ". Si a ella comparten algunos errores femeninas caen, /mirada en su cara, y se le olvida a todos" En este caso, la ironía se utiliza para ilustrar las deficiencias de la percepción humana <. br>