Hay momentos en que los niños son referidos por sus padres, por no hablar de sus maestros, como desobedientes, violentos, imprudentes, terco, y otros términos similares que son pesimistas y falso. Independientemente de cómo se puede tratar pérdida auditiva leve a severa es de acuerdo a un médico, los casos detectados en los niños están detrás de esta situación en curso. ¿Qué resolución puede haber? Le ayudará pruebas audiométricas o escuchar? La sordera es muy posible incluso para los niños, dijo un médico anónimo, sobre todo cuando el niño todavía tiene que aprender a hablar a los dos años. La explicación se puede encontrar a continuación. La imitación es lo que los niños utilizan para aprender a hablar, y los padres podrán ver el vínculo entre el oído y el habla cuando se dan cuenta de esto. De dos a seis meses es la edad en que el niño habla sin sentido. Mucho más tarde se entera de que los sonidos hacen que la gente lo nota. Para fomentar reacciones agradables, elegirá ciertos sonidos en el momento en que escucha a sus padres. Casi al mismo tiempo, también se habla de otras personas a su alrededor escuchando. Después, el reconocimiento de palabras y frases marcar la siguiente etapa. Pero por la forma en el desarrollo del lenguaje en los niños puede variar, el trabajo de los padres es el de promover su progreso. Cosas como un tono desagradable de la voz o de la falta de atención por parte de uno de los padres puede ser perjudicial para la forma en que un niño aprende a hablar. Hay un patrón normal que se aplica al desarrollo del lenguaje de los niños, según lo dicho por un médico, pero no es imposible que existen ciertas diferencias entre el vocabulario de los niños. En doce meses, el bebé ya puede estar familiarizado con tres palabras. Cerca de 20 palabras se han aprendido a los dieciocho a 20 meses, más dos grupos de palabras, y luego por dos años 250 palabras en oraciones. Audición en los bebés puede ser probado sin necesidad de aparatos sofisticados. Tener sonidos se originan fuera de la vista del bebé dice a los padres que el bebé no es capaz de oír los sonidos cotidianos. Éstos son algunos de los sonidos del tic-tac de un reloj, al timbre de la puerta y el teléfono suena, de pasos, o incluso a gran voz al lado. En la medida de lo posible, informar inmediatamente al médico acerca de la pérdida de audición de su bebé. Los resultados para los niños que se encontraban totalmente sordo resultado de las pruebas de audición. Capacidades auditivas residuales pueden existir en los bebés que nacen sordos, y así un audífono será de gran ayuda, ya que amplifica el volumen. Los bebés también pueden estar equipados con aparatos auditivos. Tan pronto como el bebé recibe la caída de usar audífonos, comenzará a crecer inconsciente sobre ellos y por lo que se detiene tirando de ellas. Cuando un niño se introduce a los audífonos de la época de la infancia, la aparición de la capacidad auditiva limitada no le impedirá estar enrolado en una escuela regular, y no se le obligará a ir a una escuela especial para sordos. Ayudar a los niños en los años formativos son estos audífonos que les permitan tener la capacidad de hablar y entender a otras personas a medida que crecen. Con estos audífonos, el niño ya no tiene que lidiar con una vida solitaria y sin ningún tipo de vergüenza en el uso de ellos, tienen la capacidad de ser tan normal como todos los demás.