Audiovisual están enseñando herramientas que los educadores utilizan para complementar sus clases académicas. Ejemplos de medios audiovisuales incluyen videos, clips de música, rotafolios, presentaciones de diapositivas y transparencias. Los medios audiovisuales no debe utilizarse como el único método de enseñanza, sino que debe ser incorporado periódicamente a través de lecciones para proporcionar información adicional para los estudiantes. Demostración

medios audiovisuales permiten a los maestros para demostrar cosas a los estudiantes que, de lo contrario, puede no estar claramente transportados. Cuando clase a los estudiantes en un nuevo sujeto - como hábitos de apareamiento ringtail lémures '- que se limitan a descripciones verbales. Sin embargo, cuando se puede demostrar algo a través de la vista y el sonido, los estudiantes recogen más información a través de la experiencia audiovisual. Por ejemplo, un clip de película en los hábitos de apareamiento ringtail lémures 'ofrece a los estudiantes una experiencia académica que no podían obtener de una conferencia o un libro de texto.
Estudiantes específicas

estudiantes tienen diferentes métodos de aprendizaje. Howard Gardner, de la Universidad de Harvard - que avanzó la teoría de las inteligencias múltiples, que sugiere los individuos aprenden cosas de manera diferente - identificado siete estilos de aprendizaje: visual-espacial, corporal-cinestésica, musical, interpersonal, intrapersonal, lingüística y lógico. Mientras que algunos estudiantes pueden aprender más efectivamente a través de actividades prácticas, otros pueden aprender a través de las respuestas musicales o visuales. Por lo tanto, las herramientas audiovisuales en el aula permiten que los principiantes musicales y visuales para aprender información de una manera que estimule su estilo de inteligencia.
Diversidad

medios audiovisuales en el aula añadir la diversidad de métodos de enseñanza de un instructor. Si le enseñas a un grupo de niños en edad preescolar o estudiantes universitarios, incorporando medios audiovisuales en sus clases le ayuda a mantener la atención del estudiante. Por el contrario, demasiado de un tipo de método de enseñanza - ya sea dar una conferencia o discusión - puede crecer aburrido y provocar a los estudiantes a perder el interés en el material. Conservación de la información por lo general es mayor cuando la información audiovisual ayudas complemento o presente, de acuerdo con la Administración de Seguridad y Salud Ocupacional.
Comunicación

Mediante el uso de herramientas audiovisuales en el aula, maestros muestran a los estudiantes a comunicarse a través de diversos medios de comunicación. Los estudiantes son introducidos al concepto de la transmisión de información de forma creativa - que viene muy bien cuando tienen que dar presentaciones en clase o temprano en sus carreras. La exposición a los medios audiovisuales en la escuela enseña a los niños a comunicarse a través de la vista y el sonido, y para atar las cosas que ven y oyen juntos para entender un mensaje importante.