Actividades alimentación saludable para las actividades de alimentación Schools
Use un plato de papel como fondo de un collage de alimentos saludables. Proveer a los estudiantes con las revistas. Pídales que busquen y recorten fotos de alimentos saludables en las revistas. Haga que los niños pega los alimentos sanos en la placa de papel. Permitir a los niños para pegar los alimentos sanos en la placa, o pedirles que crear una comida balanceada con imágenes que cubren los grupos de alimentos.
Healthy Food Relay
Uso imágenes prediseñadas para crear dos juegos idénticos de tarjetas de alimentos. Incluye tanto la elección de alimentos saludables y no saludables. Divida la clase en dos equipos. Proporcionar a cada equipo con dos cestas, una para la comida sana y la otra para los alimentos poco saludables. Coloque todas las tarjetas de alimentos para cada equipo en una cesta en el extremo de la habitación. Línea de ambos equipos detrás de sus canastas de alimentos saludables y no saludables en el extremo opuesto de la habitación. Tener una persona de cada equipo corre a la cesta de tarjetas de alimentos, toma una tarjeta y volver a la línea de salida. Los estudiantes ponen la tarjeta en la canasta apropiada, categorizando como sea un alimento saludable o no. El resto del equipo se repite el proceso hasta que todas las tarjetas de alimentos se han recuperado y ordenados. Otorgar un premio al primer equipo para recuperar correctamente y clasificar todas las tarjetas de alimentos.
Gráficos de barra
Utilice el tema de alimentación saludable como base para gráficos de barras de clase. Haga que los estudiantes elaboren preguntas sobre la base de una dieta saludable. Llevar a cabo encuestas en las preguntas, el registro de las respuestas para cada pregunta. Proveer a los estudiantes con cartulina, que les permite crear un gráfico de barras para representar las respuestas de las encuestas. Mostrar los gráficos de barras que comer sano en el aula.
Food Diario
Desarrollar un modelo para un diario de alimentos para los estudiantes. Incluir un lugar para los niños para hacer un seguimiento de los alimentos consumidos en el desayuno, el almuerzo, la cena y la hora de la merienda. Pida a los niños a llevar un registro de todo lo que comen y beben en el transcurso de una semana. Permita que los niños más pequeños a hacer dibujos en lugar de escribir los nombres de los alimentos. Analizar el consumo de alimentos de la clase al final de la semana. Proporcionar una lista de tareas para los estudiantes para ayudar en el análisis, como por ejemplo contar el número de frutas y verduras que se consumen todos los días o la cantidad de agua consumida. Ayude a los niños a identificar las áreas de sus dietas que se podrían mejorar. Repita el proceso diario después de que los estudiantes han pasado tiempo aprendiendo acerca de la elección de alimentos saludables. Analizar los nuevos resultados para ver cómo los alumnos han mejorado en sus opciones de alimentos.