Cómo utilizar la terapia conductual dialéctica en el tratamiento del trastorno límite de la personalidad

Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) es un trastorno de la bio-social que afecta el desarrollo emocional de una persona. Se caracteriza por la desregulación emocional, los que sufren de BPD a menudo tienen pobres habilidades interpersonales, falta de cognición emocional y auto-daño comportamiento. Sin embargo, no es una situación desesperada. Un tratamiento desarrollado por Marsha Linehan en la década de 1990 llamado El tratamiento conductual dialéctica (DBT) ha demostrado ser muy eficaz en el tratamiento de este trastorno debilitante. Instrucciones
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Enseñe a los principales módulos de habilidades para el paciente en un grupo grande. Estas incluyen habilidades interpersonales, habilidades mindfulness, habilidades de regulación emocional y habilidades de auto-calmantes. Estas habilidades están diseñadas para ayudar a los pacientes un paso atrás y examinar sus comportamientos, o inclinaciones hacia ciertos comportamientos, antes de actuar sobre ellas
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práctica las habilidades en el grupo grande. Esto permite a los pacientes a probar unos de otros modos más apropiados de comportamiento en un entorno seguro y protegido. Esta práctica puede incluir el trabajo en grupos pequeños, de rol y ejercicios de escritura.
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Distribuir "tarjetas de diario". Estas tarjetas permiten a los pacientes a controlar sus sentimientos y el uso de habilidades a través de la colocación de un nivel numérico para cada acción. La parte inferior de la tarjeta de diario también permite a los pacientes tomar notas específicas sobre eventos que desencadenaron o hicieron un día difícil para ellos.
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Tienes una sesión de terapia individual a la semana por lo que los pacientes pueden comenzar a abordar el problemas que llevaron al desarrollo de la enfermedad. Estas sesiones individuales también permiten a los pacientes a explorar las conductas problemáticas que han surgido durante la semana y /o trabajar más profundamente con habilidades que puedan tener problemas para entender en los grupos más grandes.