Actividades para los Discapacitados Mentales

Los miembros de la comunidad con discapacidad mental pueden tener dificultades para integrarse en una sociedad de ritmo rápido. Un objetivo clave en la interacción con las personas con discapacidad mental es intentar encontrar las actividades cotidianas en las que se pueden incluir ellos. Usted también debe tratar de introducir un aspecto educativo en la actividad, que combinará la diversión y herramientas que ayudarán a la ayuda a la integración en la sociedad. The Special Olympics

Las Olimpiadas Especiales se celebran cada dos años, y proporcionar una salida divertida y competitiva para los discapacitados mentales, así como la sensibilización y la educación sobre las personas con discapacidad. Las Olimpiadas Especiales se celebran en los EE.UU. como a nivel internacional. Como parte del programa, los estudiantes voluntarios son emparejados con los niños con discapacidad de edades comprendidas entre 12 y 17 años. Como parte de las Olimpiadas Especiales, los estudiantes voluntarios también reciben educación sobre cómo evitar los estereotipos negativos y actitudes hacia las personas con discapacidad mental. Los participantes podrán competir en el baloncesto, deportes acuáticos, bolos, cricket, ciclismo, patinaje, badminton y el golf, entre otras actividades. Para obtener más información, comuníquese con:

Special Olympics

1133 19th Street NW

Washington, DC 20036-3604

202-628-3630

specialolympics.org
Grocery Shopping

Una actividad básica de que los discapacitados mentales pueden participar en va de compras. Esta actividad permite a los discapacitados mentales para aprender una actividad que ayuda con la vida diaria y promueve un estilo de vida autosuficiente. Usted puede comenzar por recoger una receta para un plato e ir a la tienda de comestibles para comprar los ingredientes. Prepare una lista de la compra compuesta por palabras o imágenes, realizar el seguimiento del número de dólares que se utilizarán, y el uso de cheques o cajas para representar cada dólar. Desde allí se debe tener a la persona con discapacidad mental a través y encontrar cada ingrediente en la lista, compruebe el elemento inicial, y discernir si hay suficiente dinero para pagar los artículos. Los elementos de hecho pueden ser comprados o que la actividad puede ser guardado para más adelante.
Comunidad Lectura

mentalmente las personas con discapacidad puede tener una lectura del problema y el reconocimiento de palabras comunes. Para facilitar el reconocimiento, podrá participar en la lectura basada en la comunidad. Lectura basada en la comunidad implica el desarrollo de una lista de palabras y frases que se utilizan comúnmente, tales como "Peligro" o "Advertencia", y que muestra las fotografías de los estudiantes hasta que se logre el reconocimiento. A través de la repetición, se le enseña al estudiante a reconocer las palabras tal y como aparecerán en el mundo. Desde allí se puede permitir a los estudiantes a tomar fotografías individualizadas para aprender otras palabras a través de la asociación. El resultado será que los estudiantes están más dispuestos a interactuar en la comunidad, y con el tiempo pueden llegar a ser ciudadanos independientes.