TDAH o déficit de atención e hiperactividad, anteriormente conocido como ADD, es un tipo de trastorno del aprendizaje que se produce en la infancia y continúa hasta la edad adulta. Las personas con TDAH tienen dificultad para concentrarse y prestar atención. También pueden tener hiperactividad y tener dificultades para controlar su comportamiento. Los estilos de aprendizaje se refieren a la forma de tomar, procesar y entender la información. Todas las personas tienen diferentes estilos de aprendizaje, incluidas las personas con TDAH. Si usted está enseñando a alguien con TDAH, la comprensión de su estilo personal de aprendizaje puede ser útil. Visual

estudiantes visuales responden bien a las señales visuales. Por ejemplo, al tratar de entender lo que otra persona está diciendo, un alumno claves visuales en el lenguaje corporal y las expresiones faciales. Una persona con TDAH que es un estudiante visual hará mejor mediante la integración de imágenes, imágenes, color y gráficos cuando se trata de aprender. Un niño con TDAH que es un estudiante visual puede utilizar ayudas para el estudio visual para ayudar con las tareas escolares. Por ejemplo, las tarjetas de memoria flash, dibujos y diagramas pueden reforzar su aprendizaje. Los juegos de palabras como Scrabble o los crucigramas también pueden ser útiles.
Auditivas

estudiantes auditivos resolver los problemas hablando las cosas y escuchar a los demás. El tono de voz, inflexiones, y la velocidad del habla son todas señales de que los estudiantes auditivos captar. Una persona con TDAH que es un aprendiz auditivo puede beneficiarse de conferencias y debates de ideas que está tratando de aprender con los demás en el aula grabados. Un niño con TDAH que es un aprendiz auditivo puede beneficiarse del uso de canciones como ayuda para el aprendizaje, el estudio con otros niños, o escuchar libros grabados en cinta.
Verbal /Lingüística

aprendices verbales o lingüísticas integran tanto el texto hablado y escrito en su estilo de aprendizaje. Estos tipos de estudiantes disfrutan leyendo y expresándose por escrito. También disfrutan de los juegos de palabras. Una persona con TDAH que es un aprendiz lingüística puede beneficiarse del uso de grabadoras y tomar notas escritas durante las clases. Un niño con TDAH que es un aprendiz lingüística puede aprender con la ayuda de listas y mnemotécnicos. Para un niño pequeño, canciones y rimas pueden ayudar con el aprendizaje.
Táctiles

aprendices táctiles o cinestésicas tener un estilo de aprendizaje muy físico. Estos tipos de alumnos tienen que aprender-como-que-hacer, con frecuencia mediante ensayo y error. Aunque la mayoría de las personas con TDAH tienen problemas de concentración, una persona con TDAH y un estilo de aprendizaje táctil puede tener un momento particularmente difícil sentarse a través de una conferencia o concentrarse durante largos períodos de tiempo. Para un niño con TDAH y un estilo de aprendizaje táctil, el uso de prácticas de aprendizaje es la clave. Herramientas que le permiten ser tan interactivo con material posible ayudarán a aprender. Por ejemplo, el rol de los conceptos y la práctica de habilidades con los demás puede ser útil. Bloques y gominolas podrían utilizarse para resolver problemas de matemáticas. Creación de un collage o diorama puede ayudar a los alumnos táctiles entender la historia o la literatura.