personas discapacitados psíquicos tendrán un momento difícil conseguir a través de la vida sin ayuda. De acuerdo a PubMed de la Salud, existen diferentes causas de retraso mental, pero los médicos sólo encuentran una razón específica en un 25 por ciento de los casos. Mentalmente discapacitado significa desarrollar lentamente o desarrollo mental tarde. Los niños con esta condición son capaces de aprender, pero no aprenden en la misma medida ni al mismo ritmo que los demás niños. Los padres de niños con discapacidad intelectual necesitan recordar que ellos aprenden habilidades poco a poco, se requieren motivación, y tendrá dificultades para comprender las habilidades avanzadas como la resolución de problemas, las matemáticas y la lectura. Los discapacitados psíquicos harán un progreso constante a mejorar intelectualmente con el apoyo de sus seres queridos y un buen programa de entrenamiento. Instrucciones
1

desarrollar el potencial completo del niño a través de la intervención temprana. La intervención temprana es un programa organizado de ejercicios, actividades y terapias para ayudar a los niños con discapacidades o los niños que pueden experimentar retrasos en el desarrollo. El niño por lo general comienza con el programa poco después de su nacimiento hasta los tres años de edad. Servicios de intervención temprana comunes para bebés con discapacidad mental son del habla, terapia física, terapia ocupacional y terapia del lenguaje. El National Down Syndrome Society dice que el desarrollo comienza en la concepción y es un proceso continuo que avanza paso a paso. El propósito de un programa de intervención temprana es mejorar los activos de un niño y de fortalecer sus debilidades durante el desarrollo.
2

inscribir al niño en un programa de educación especial. El programa está diseñado para satisfacer las necesidades de desarrollo y educación de los niños con discapacidades. Los niños pueden entrar en un programa preescolar de forma gratuita en los tres años a través de un sistema de educación pública. El rango de edad para el programa de educación especial es de 3 años de edad a 21 años de edad. El programa está diseñado para atender las necesidades individuales del niño relacionados con la discapacidad. Según el Centro Nacional de Diseminación de Información para Niños con Discapacidades, el personal de la escuela están dispuestos a trabajar con los padres para proporcionar un programa educativo individualizado para sus hijos.
3

Enseñar habilidades para la vida para el funcionamiento de la sociedad. Los discapacitados mentales tendrán que dominar habilidades para la vida para vivir una vida normal. Habilidades para la vida incluyen comer, vestirse, limpiar, asearse, ir de compras y habilidades laborales. Rompiendo los pasos en tareas simples ayudará a la persona con dominio de la habilidad y hacer más fácil el seguimiento de los progresos. Si usted está enseñando a alguien cómo bloquear la puerta, entonces se puede comenzar con el cierre de la puerta. Muchas personas con discapacidad tienen una inteligencia normal y problemas físicos leves. La independencia se logra por lo general para estos niños en la edad adulta más tarde o en la adolescencia. Es importante enseñar a las personas con esta condición de ser responsable y lo más independiente posible.