El autismo y los trastornos del espectro autista relacionados (TEA) son un grupo de cinco categorías conocidas como trastornos generalizados del desarrollo (PDD). Estos trastornos implican deterioro social y el lenguaje, así como restringidos y repetitivos de comportamiento, intereses y actividades. Debido a que los trastornos presentan características similares, el Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales (DSM-IV) no se los clasifica de acuerdo a los síntomas distintos, pero con el número de síntomas que aparecen, junto con el nivel de la inteligencia y el funcionamiento adaptativo. Características

niños suelen mostrar síntomas de autismo a la edad de 2. Aunque la causa o causas de la enfermedad exacta se desconoce, según los Centros para el Control y Prevención de Enfermedades (CDC), la investigación actual no vincular la principal causa de autismo a los agentes externos, tales como virus o venenos. Sin embargo, los proyectos Genoma Autismo, financiados en parte por los Institutos Nacionales de Salud (NIH), ha llevado a cabo un extenso estudio que propone una relación genética asociada a este trastorno.
Consideraciones

autismo y trastornos del espectro autista no son enfermedades, pero son trastornos neurológicos que afectan varias áreas del desarrollo, tales como el lenguaje y las habilidades sociales. Según el Instituto Nacional de Salud Mental (NIMH), en este país, el autismo afecta a aproximadamente 1 de cada 1.000 niños y posiblemente tanto como 1 en 500 --- más común que el cáncer infantil, la diabetes o el síndrome de Down.


identificación

Diagnóstico PDD sigue siendo difícil debido a la amplia gama de síntomas también asociados con otros trastornos mentales, así como el grado de deterioro, tales como leves hasta retraso mental severo . Sin embargo, los médicos utilizan varias pruebas y listas de verificación. Por ejemplo, un médico puede usar un examen físico que mide la circunferencia de la cabeza, el peso y la altura. Algunos pueden incluir observaciones clínicas para registrar al niño con retrasos de desarrollo en diferentes situaciones. Además, un examen de la audición puede ser administrado para descartar problemas asociados con retrasos en el desarrollo en lugar de un trastorno PDD audición.
Tipos

El DSM-IV clasifica cinco generalizada trastornos del desarrollo: autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, el trastorno desintegrativo infantil y el trastorno generalizado del desarrollo no especificado (PDDNOS) diagnostica antes de los 3 años, el autismo afecta a las habilidades de comunicación con el niño a menudo muestra una falta de retraso en el habla o completa.. Además, el niño presenta una fuerte dependencia de los rituales y rutinas, junto con el habla y los movimientos, como el dedo flicking.Conversely repetitivo, síndrome de Asperger se diagnostica más tarde que otros trastornos del espectro autista, a menudo durante años en la escuela, debido a que el niño exhibe inteligencia y el habla normal . Sin embargo, el individuo muestra una falta de habilidades sociales, como no apreciar indicios sociales no verbales, así como el síndrome de interests.Rett compulsivo y restringido, aunque rara, afecta principalmente a mujeres entre los 6 y 12 meses de edad. Después de seguir el desarrollo normal, el niño regresa en una gama de áreas del desarrollo que afectan a la inteligencia, la coordinación, el movimiento y el trastorno desintegrativo speech.Childhood (CDD), también es poco frecuente, y afecta principalmente a los varones. Este trastorno sigue un inicio distinto y la progresión del deterioro de las habilidades, empezando por lo general alrededor de 3 a 4 años de edad. Las áreas afectadas incluyen la habilidad de lenguaje, sociales y motoras. Muchas veces, el niño pierde el intestino y la vejiga trastorno del desarrollo control.Pervasive características no especificados en otra muchas, pero no todas, de las características asociadas con los trastornos del espectro autista. Las normas sólo especificados incluyen alteraciones en la relación social y en algunos aspectos del desarrollo y funcionamiento comunicativo o de comportamiento.
Conceptos erróneos

Debido a la aparición temprana, entre 1 y 2 años de edad, así como el aumento indicado en el número de niños afectados por trastornos del espectro autista, algunos investigadores propusieron un enlace con las vacunas infantiles. Por ejemplo, un estudio realizado por el investigador médico Andrew Wakefield y sus colegas sugiere una relación entre la vacuna de sarampión /paperas /vacunas y el autismo rubéola (MMR). Sin embargo, según el Instituto Nacional de Salud y Desarrollo del Niño, en la actualidad, "no hay una prueba científica definitiva de que cualquier vacuna o la combinación de las vacunas pueden causar autismo."