conversación terapéutica es el diálogo entre el médico o el terapeuta y el cliente. Se diferencia de la conversación social en sus estatutos y en su intención. La conversación terapéutica tiene la intención de ayudar a curar el sufrimiento del cliente. Conversación social no está destinado para ese propósito. A algunos les gusta llamar conversación terapéutica "narrativa terapéutica", centrándose en la calidad de la historia-como la del diálogo clínico. Partes importantes de la conversación terapéutica

conversación terapéutica consiste en varias áreas. Algunos de estos son el mismo que la conversación social, pero muchos son únicos a la terapia. No todas estas habilidades serán parte de cada conversación terapéutica. El primer conjunto de habilidades incluyen habilidades básicas de escucha, seguido de habilidades que influyen, a continuación, la confrontación y, por último, la resolución. Algunas de las características de una buena alianza terapéutica, necesarias para una buena conversación terapéutica, incluyen la empatía, la confianza, el cuidado, la autenticidad, la sinceridad y la congruencia, la persuasión y, por último, la esperanza o el optimismo. Estas condiciones esenciales garantizan que la conversación terapéutica es eficaz y resulta en un cambio positivo.
Reglas de la conversación terapéutica versus Reglas de Social Conversation

Un ejemplo de la diferencia entre lo social conversación y conversación terapéutica es la noción de interrupción. En la conversación social, la interrupción está mal visto hasta que el orador haya terminado de hablar. En la conversación terapéutica, hay momentos en que la interrupción es necesaria para mantener a una persona domine la conversación, y así proporcionar una intervención que dará lugar a un diálogo más equitativo. Otra diferencia gira en torno a hacer preguntas, y, en general, sobre el interés de los participantes. En la conversación social, se entiende que las preguntas se le pedirá de los miembros deben por igual. En la conversación terapéutica, la mayoría de las preguntas se hace el terapeuta. La auto-revelación por el terapeuta se mantiene a un mínimo para que el cliente se mantenga en el centro de la conversación. Del mismo modo, el terapeuta continuará a la pregunta del cliente, proporcionando confrontación, con el fin de recibir respuestas a las preguntas. Pasando por alto los temas incómodos es un sello distintivo de la conversación social. En la conversación terapéutica, cuidando la confrontación es la norma. En ambos tipos de conversación, escucha activa debe ser la norma. No conversación debe ocurrir cuando uno de los miembros no se sienten escuchados. En conversación social, esto puede suceder de vez en cuando. En la conversación terapéutica, esto es inaceptable
Ejemplo de una conversación terapéutica

Médico:. Un pensamiento que tenía era que su hijo estaba fallando la escuela. ¿Qué llevó a tener ese pensamiento

Cliente: Bueno, él no me muestre su boleta de calificaciones. Esto me hace pensar que algo falló

Médico:. Él puede tener. ¿Tiene una historia de las clases en su defecto

Cliente: No, por lo general se "como" y "B".

Médico: Así que esta es la primera vez que se sospecha que pueden han fracasado una clase

Cliente:. Sí

Médico: ¿Y cuál es tu definición de "no a la escuela?"

cliente: Supongo que sería alguien que ha fracasado varias clases para que la persona no se le pidió de nuevo a la escuela

Médico:. ¿Y eso suena como su hijo

Cliente: No, creo que exageré cuando dije estaba fallando la escuela

Médico:. ¿Y qué acerca de su idea de que usted es el culpable de su comportamiento? ¿Qué te llevó a pensar que

Cliente: Soy su padre. ¿No es así la mayor influencia en su vida

Médico: Sí, tu papel es sin duda muy importante. ¿Cómo podría haber animado a su hijo a dejar la escuela

Cliente: No sé lo que quieres decir

Médico:. Me pregunto si ha fallado la escuela a ti mismo <. br>

cliente:. No, por supuesto que no

Médico: Tal vez usted condona el fracaso, o que no intenta enseñarle que el éxito escolar es importante

Cliente: No. Todo lo contrario. Tengo sentimientos muy fuertes acerca de la importancia de la educación. Siempre he tratado de mostrar a mi hijo con el ejemplo cómo tener éxito

Médico:. Estoy confundido, entonces, cómo es posible que haya causado que falle

cliente:. Supongo que estaba simplemente sentirse mal y quería encontrar una explicación. Pero puedo ver que ciertamente nunca le enseñé a fallar.