La pérdida de audición discapacitados es una de las limitaciones físicas más frecuentes en el mundo. En 2005, Ross E. Mitchell de los Institutos de Investigación de Gallaudet estima que sólo en los Estados Unidos, 11 millones de personas se consideran personas sordas o con dificultades auditivas, con millones más participación en algún grado de pérdida auditiva. A través de los años, los científicos lucharon por definir los criterios que califican a la pérdida de audición como una desventaja frente a una deficiencia o discapacidad. Historia

En 1978, la American Speech-Language-Hearing Association (ASHA) formaron un "grupo de trabajo" cuyo trabajo consistía en definir los parámetros que establecen cuando una deficiencia auditiva se convierte en una discapacidad auditiva. Dos años antes, cuando la ASHA primero hizo los planes para construir el grupo de trabajo, las Naciones Unidas fueron estableciendo sus propias definiciones de la discapacidad auditiva, por cortesía de la Organización Mundial de la Salud (OMS). Juntas, estas dos organizaciones han desarrollado definiciones similares de una discapacidad y cómo el término difiere de la de una deficiencia o discapacidad.
Los hechos

La OMS define un deterioro como "toda pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica." Más específicamente, la ASHA se refiere a una discapacidad auditiva como un cambio en la estructura o la función auditiva que hace que sea anormal. La OMS vincula deterioro con discapacidad mediante la definición de la discapacidad como una limitación de la capacidad de realizar una actividad de forma normal debido a la pérdida de valor. La ASHA define una discapacidad auditiva como una desventaja que una persona se enfrenta a la comunicación con otras personas en su vida diaria, como resultado de una deficiencia auditiva.
Identificación

Dado que la definición de discapacidad auditiva depende de la capacidad comunicativa de una persona, existen nueve factores que la ASHA utiliza para determinar cuando la pérdida de audición de una persona es un impedimento de audición a través de una deficiencia o discapacidad. Edad juega un papel crucial en el proceso de identificación. La edad actual de la persona, la edad de la persona cuando el deterioro desarrollado y la edad de la persona cuando el deterioro fue descubierto por primera vez, son factores en la identificación de una discapacidad auditiva. Además, la naturaleza y el alcance del deterioro, las necesidades comunicativas de la persona, la relación entre la pérdida de audición con otros impedimentos físicos o mentales, la cantidad y el éxito del tratamiento de rehabilitación, la reacción del individuo a su deterioro y el efecto sobre la comunicación de la persona habilidades ayudan a determinar si el deterioro califica como discapacidad auditiva.
Características

Por definición, una discapacidad auditiva expone a los individuos en situación de desventaja en la comunicación con los demás. Sin embargo, científicamente la discapacidad auditiva es menos acerca de la comunicación y la información sobre la capacidad de oír sonidos. En la India, la definición de discapacidad auditiva fue determinada por el Consejo de Rehabilitación de la Ley de la India de 1992, que define una discapacidad auditiva como "sordera con deterioro de 70 decibelios (dB) y por encima de la audición en el mejor oído o pérdida total de la audición en ambos oídos ". Asimismo, la ASHA ha considerado medir desventajas auditivas por la sensibilidad auditiva. En otras palabras, la ASHA sería medir el umbral de un individuo promedio de audiencia en 1000, 2000, 3000, y 4000 Hz. De acuerdo con la ASHA, una ligera desventaja mediría a 25 dB, mientras que una desventaja muy grave sería medido a 75 dB. Si la audición del individuo cayó en algún lugar entre 25 dB y 75 dB, que podría considerarse discapacitados auditivos.
Importancia

caracterizan a una discapacidad auditiva influye en el derecho del individuo a la asistencia financiera por parte del gobierno y ayuda en la búsqueda de soluciones para la igualdad de derechos y oportunidades. La OMS utiliza el término "discapacidad" para informar e influir en la acción política en el intento de hacer que las instituciones sociales como la educación por igual a personas con discapacidad. Además de estas políticas, en los Estados Unidos, la ASHA utiliza estos factores para determinar cuándo la asistencia de rehabilitación, servicios especiales o asistencia financiera es la adecuada.